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- 2021-11-22 发布于江苏
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“三味教育中心”教学线教师绩效考核方案( 3 月试
行)
一、指导思想:
高举党的十七大伟大旗帜, 以邓小平建设中国特色社会主义理论
为指导,以教师职业道德规范为规则,以创建优秀教师群体、以创建
一流教育培训中心为目标, 客观、科学、公正、全面地评价教师工作,
调动教师工作积极性,促进本教育中心教师、家长、学生四者同步和
谐发展 。
二、建立教师工作绩效评价的基本构想:
1、教师工作绩效包括德、能、勤、绩等各个方面。评价教师工
作绩效应整体评价,体现全面性;但德、能、勤、绩是互相渗透、互
相联系的,不可能截然分开,因此,评价标准不可能将各种具体因素
全部单列。
2、教师工作绩效评价要付诸实施必须考虑其操作性。 通过评价
要让教师看到自己的成绩和不足,不断实现自我完善,因此,评价表
会尽量做到量化。
3、教师工作绩效评价方案将力求全面、科学、公正、客观评价
教师工作, 既注重终结性 (工作效果)评价,更注重过程 (工作
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