逻辑电平测试器的课程设计.pdfVIP

逻辑信号电平测试器的设计 一、 课程设计的任务与目的 学生通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题， 巩固和 运用在 《模拟电子技术》中所学的理论知识和实验技能， 掌握常 用的模拟电路的一般设计方法，提高设计能力和实践动手能力， 为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下良好的基础。 二、 课程设计的基本要求 1. 掌握电子电路分析和设计的基本方法。包括：根据设计任务 和指标初选电路；调查研究和设计计算确定电路方案；选择 元件、安装电路、调试改进；分析实验结果、写出设计总结 报告。 2. 培养一定的自学能力、独立分析问题的能力和解决问题的能 力。包括：学会自己分析解决问题的方法；对设计中遇到的 问题，能通过独立思考、查询工具书和参考文献来寻找解决 方案，掌握电路测试的一般规律；能通过观察、判断、实验、 在判断的基本方法解决实验中出现的一般故障；能对实验结 果独立的进行分析，进而做出恰当的评价。 3. 掌握普通电子电路的生产流程及安装、布线、焊接等基本技