上海科学技术出版社／广东教育出版社九年级初三物理下册全套PPT课件.pptVIP

火 箭 * 太 阳 能 汽 车 * 滑 翔 机 * 能源的概念 像煤、天然气、石油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源。 * 一、人类利用能源的历史 阅读课本，同学交流讨论后，回答问题： 1.人们根据什么原则，将人类利用能源的历史划分为四个时期？这四个时期的名称叫什么？ 人们是根据某个时期内，人类使用什么能源为主的原则来划分能源时期的。通常划分为“柴薪时期”、“煤炭时期”、“石油时期”和“多元化时期”。 * 柴 薪 时 期 * 煤 炭 时 期 * 石 油 时 期 * 多 元 化 时 期 * 2.从人类利用能源的历史中你感悟到了哪些东西？ 能源的确是人类生存的命脉和社会发展的动力，但同时又疑惑这些能源如煤炭、石油和天然气等，是否是取之不尽，用之不竭的呢？假设它们用完了怎么办？ * 1、能源的分类 按能否再生划分 可再生能源 不可再生能源 可长期提供 或可再生的能源 一旦消耗就很难 再生的能源 太阳能、风能、水能 地热能、潮汐能 动物、植物等 煤、石油、天然气 铀等化石或 矿物能源 二、能源危机的挑战 * 现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源 使用石油多于煤，使用煤多于天然气 2、世界能源消耗的结构 * 使用煤占能源的75%，远多于石油、天然气，不可再生能源使用比例过大。 水能、煤资源丰富，石油资源紧缺。 煤的大量使用造成严重的环境污染。 3、我国目前能源消耗结构很不合理 * 1．下列几个例子中不属于能源的是（ ） A．汽油 B．柴油机 C．流动的水 D．干木柴 2.下列能源中属于不可再生能源的是( ) A.化石能源 B.核能 C.水能 D.风能 E.太阳能 B AB * 一、人类利用能源的历史 “柴薪时期”、“煤炭时期”、 “石油时期” 和“多元化时期” 二、能源危机的挑战 1、能源的分类：可再生能源和不可再生能源 2、世界能源消耗的结构 3、我国目前能源消耗结构 * 任何人都抢不走你的无形资产 ——技能，经验，决心，信心。 * 开发新能源 1、知道太阳能和核能是两种新能源 2、了解直接利用太阳能的途径 3、了解裂变、聚变，知道原子弹、氢弹的 制造原理，知道核反应堆的作用，以及核 电站的原理和特点 * 面对日趋严重的能源危机，我们既要_____________， 又要_____________。 树立节能观 开发新能源 能源危机日趋严重 怎么办？ 哪些新能源具有广阔的前景？ * 太阳深处的极高温度是1500万℃，极高压力约2×1016Pa，到地面的太阳辐射功率达1.7×1014KW。 看了数据再请同学们计算一下：太阳每小时辐射到地球的总能量有多少？ W=Pt=1.7×1017W×3600s=6.12×1020J 1.太阳能的优点： ①太阳能十分巨大。 一、太阳能——永恒的动力之源 * 地球每小时从太阳获得的太阳能量有6.12×1020焦，这比目前全世界在一年内能源生产的总量还多，可见太阳能有多么巨大。 那么太阳能会不会用完呢？根据科学家推算，太阳像现在这样不停地向外辐射能量，还可以维持50亿年以上，对于人类来说，太阳能可以说是一种取之不尽，用之不竭的永久性能源。 ②太阳能供应时间长久。 * 我们到哪里去获取太阳能？怎样获取呢？（只要太阳能照到的地方，就有太阳能，不用专门去寻找；只要用东西接收就行了，不需要挖掘开采） ③太阳能分布广阔，获取方便。 * 2. 广泛利用太阳能的困难 ①太阳能虽然十分巨大，但它太分散 ②太阳能不稳定 ③目前太阳能转换器的效率不高 * 用3颗通信卫星就可以实现全球通信 * 光导纤维简称光纤。 光纤是传输光信号的介质。 光纤通信中用的是激光，而不是普通的光。因为普通光源发出的光中夹杂了许多频率的光，不但难以加载信息，而且通信质量差。激光亮度高，单色性好，方向性好，能量始终集中在传播方向上，容易调制信号。 三、光纤通信 * 光导纤维中激光是以不断反射的形式向前传播的，因而光缆也可以不沿直线铺设。 电话、电视、广播等信号以及数据文件可以在光纤构成的“信息高速公路”上传播，并且互不干扰。 * 光纤通信 光纤材料 * 光纤实物 光纤转换器 * 光在光纤中的传播 * ⑴信息容量大。由于光波的频率远高于无线电波的频率，所以，光波所运载的信息容量远大于无线电波。 一根光纤能同时传输相当于10000根电话线的信息量。在光纤组成