鄂教版初中一年级七年级语文下册全套PPT课件.ppt

基础字词 咨 矜 圃 睨 矢 颔 忿 zī pǔ shǐ fèn jīn nì hàn 给下列字注音 “杓”通“勺”，勺子。 1.徐以杓酌油沥之 通假字 1.尝射于家圃 古义： 今义： 2.但微颔之 古义： 今义： 曾经 尝试；品尝 只是 表示转折 古今异义 3.尔安敢轻吾射 古义： 今义： 怎么 安全；平安 疏通文意 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 研读课文 1.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？ 反感 忿然 恼怒溢于言表 认输 变化的原因 他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不“以此自矜” 2.请同学们再思考：作者是通过哪些方面的描写来表现出康肃公对卖油翁的态度变化的？请找出有关的语句。 康肃公 卖油翁 语言 神态 动作 汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？ 尔安敢轻吾射？ 无他，但手熟尔。 以我酌油知之。 我亦无他，惟手熟尔。 自矜 睨之、微颔 善射 取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿 3.作者写了射箭和酌油这两件事，都是详写吗？ 不是，射箭事略写，酌油是详写。 “陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜” 尝射于家圃 陈尧咨的两句话 交代故事背景 引出卖油翁 引出“但手熟尔”的结论 卖油翁 睨之，但微颔之 无他，但手熟尔 稳重谦虚 康肃公 自矜——骄傲 汝亦知射乎？ 尔安敢轻吾射？ 笑而遣之—— 自负 赞许 解嘲 由人及己 谈感想 拓展延伸 1.这个故事揭示了什么道理？ 熟能生巧 精益求精 2.读了课文，你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？ 课文小结 本文通过陈康肃公与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也不能骄傲自满。 布置作业 据说陈尧咨把卖油翁打发走之后，一个人在院子里踱来踱去，他在想什么？他又会做些什么？ 要求同学们在把握人物性格的基础上，展开合理想象，写一篇200字左右的小短文。 谢 谢 * 河中石兽 课文导入 俗话说：“没有调查，就没有发言权”。有一则故事记载，某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原落水处，也不在下游。一位老兵说，应该在上游寻找，依他的话，果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢？今天我们来学习《河中石兽》一文，从中找出答案。 1 3 学习目标 整体感知 研读课文 4 课文小结 2 1.理解实践出真知道的道理。 2.积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 学习目标 背景资料 整体感知 纪昀，字晓岚，清代著名学者，生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》等。 阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。 分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。 字音字形 圮 （pǐ） 棹 (zhào) 曳 (yè) 铁鈀 （pá） 木杮 （fèi） 湮 (yān) 啮 (niè) 溯 (sù) 臆 (yì) 欤 （yú） 朗读课文 1.自读课文，读准字音。 2.听老师朗