第三章声的世界复习（4） 沪科版物理八年级全一册.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第三章声的世界 物理八年级全一册复习（4） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（　　） A．“喂，我听不到，你的声音再高一些” B．“不敢高声语，恐惊天上人” C．“请勿高声喧哗” D．“这音太高，我唱不上去” 2．老师讲课用的扩音器的作用，下列叙述中正确的是（　　） A．改变声音的音色 B．增高声音的音调 C．增大声音的响度 D．加快声音的频率 3．如图所示，将悬挂的乒乓球移近正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉弹开。此现象表明（　　） A．发声的物体在振动 B．声音能通过固体传播 C．真空不能传播声音 D．声音以波的形式传播 4．如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（　　） A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量大 C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量小 5．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声 B．声包括听得见的声音、还有听不见的超声波和次声波 C．人听到声音是否响亮跟发声体发声时的频率和人距离发声体的远近有关 D．发声体的材料相同，发出声音的音色也就相同 6．小刚制作了一个哨子：先在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞；然后用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，如图所示，当小刚用嘴吹哨子塑料管的上端时，可以发出悦耳的哨声。关于该哨子的发声，下列说法正确的是（　　） A．哨声是由于塑料管振动而发出的声音 B．当活塞向下拉时，哨声的音调将变高 C．当活塞向上推时，哨声的音调将变高 D．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 7．下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） A．“高声喧哗”的“高”指的是音调高 B．“隔墙有耳”可以说明固体能够传播声音 C．剧院内壁上的蜂窝材料是为了增强声音的反射 D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息 8．如图声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的音调相同 B．乙、丙的音调相同 C．乙、丙的音色相同 D．丙、丁的响度相同 9．关于声现象，下列解释不正确的是（　　） A．“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”——响度越大，传声越快 C．“隔墙有耳”——固体也能传声 D．用超声波清洗眼镜——声可以传递能量 10．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是（　　） A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C．钢尺伸出桌面越长，音调越高 D．钢尺振动越快、频率高，发出声音的音调高 11．在图中，主要描述声音能够传递能量的是（　　） A．超声波洗牙 B． 声呐定位 C．超声波捕昆虫 D．超声波探查 12．下列说法正确的是（　　） A．在测量平均速度实验中经过多次测量，可以消除测量中的误差 B．声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同 C．做匀速直线运动的物体，由速度公式可知，速度与路程成正比与时间成反比 D．人造地球卫星绕地球转动时，若它在相同的时间内通过的路程相同，则该卫星做匀速直线运动 13．用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，敲击瓶子，则音调最高的瓶子的序号是（　　）  A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 14．下列操作中不能改变音调的是（　　） A．用硬卡片在梳齿上以快慢不同的速度划过 B．改变用力大小，再次敲鼓面 C．改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动钢尺 D．改变管内水量，再次对着试管吹气 二、简答题 15．在室内讲话比在旷野里响亮，请用声学知识解释原因． 16．如图所示，人们向远处喊话时常用厚纸卷成一个纸筒，然后通过纸筒说话，远处的人才能听得更清楚，这是什么原因？ 17．某报报道“以一宇航员在太空中远远看到有大陨石撞上月球，感到其声音震耳欲聋”．这篇报道是否真实？为什么？ 18．把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的波纹向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。我们说石头的能量通过水波传给了树叶。声波是一种振动，那么声波能传递能量吗？ (1)请你根据学过的知识提出你的设想； (2)如果可以，你知道哪些声波传递能量的应用？ 19．“假如声音在空气中的传播速度变为0.2m/s，则这个世界将就变成…”，写出四个较合理的场景． 20．为了探究声音的响度与什么因素有关，有人设计了以下五个实验． （1）把响着铃声的闹钟放在