大学生参加社会兼职的调查问卷分析报告.docxVIP

大学生参加社会兼职的调查问卷分析报告.docx

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— PAGE \* Arabic 1 — 大学生参加社会兼职的调查问卷分析报告 大学生参加社会兼职的调查问卷报告 ————————————————————————————————:————————————————————————————————日期: 2 北京化工大学北方学院 NORTH COLLEGE OF BEIJING UNIVERSITY OF CHEMICAL TECHNOLOGY 北方学院在校学生数码产品使用及消费情况调研报告姓名:高文星 专业:物流管理 班级:0707班 学号:070307181 指导教师:林侠老师 大学生参加的社会兼职问卷报告 占56%。其次,整个社会对教育的重视,不断开阔的家教市场,家长将目标锁定在知识资本雄厚的大学生身上,30%的学生涉足过家教的行列。 56%30% 14%从事过哪种工作 调研、促 销、翻译 从事过哪种工作 家教 从事过哪种工作 其他 此外,一些职业中介类组织机构的业务范围中包括大学生兼职。 50%的同学认为应该由学校出面建立一个机构帮助愿意出去进行兼职的同学找工作,这样可以避免是学生上当受骗,也可以使学生早日接近社会为以后就业增加经验。 学校是否应该成立指导机构 50%30% 20% 学校是否应该成立指导机构 非常有必要 学校是否应该成立指导机构 无所谓 学校是否应该成立指导机构 没必要 二、大学生兼职市场供求双方收益分析 从收益的角度看,从事兼职的大学生其获取的收益包括物质收益和精神收益。物质收益表现为:增加了物质收入,以用于学习和生活的消费。精神收益表现为:一方面,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力,获取了现实的工作经验,发展自己在某一领域的技能,获取某些形式上的收益,即为了毕业后自己的简历上有东西可写,以此获得比别人更多的工作经验,在学校期间让自己多接触各种不同的工作,以便能更好地判断自己更加适合于哪份工作。但是,无论是对哪方面的收益来说,高校学生的预期往往都会偏高,这与他们对有关的风险与难度认识不够充分有关。兼职必然伴随着一定的风险与挑战,大多数学生确实缺乏 必要的计划、组织、协调、领导、控制等管理经验和市场知识,有些人甚至连保障自身权益所需的基本社会经验都很缺乏。他们往往在没有客观地考虑自身与外界实际条件的情况下,一味照搬别人的经验,走别人的老路,既没有使自己特有的知识优势得到充分发挥、无法有效获取符合自身专业特点的经验与能力,又不能充分避免自身不足带来的影响,显得“眼高手低”,对可能出现的问题与风险缺乏承受能力。这些都会影响到他们在兼职过程中的成败得失,使得此类实践行为的收益往往低于其预期。 大学生兼职有利的是:可以丰富自己的社会经验为以后找工作增加砝码同时赚些零用钱。 坏处是:大学生社会经验不多,往往对社会过于理想化,容易被骗。建议大学生打算打工的时候找一些正规的用人单位或中介,同时在面试,工作期间注意收集能维护自己权益的证据,一边在日后发生纠纷的时候好为自己辩护。还有就是一旦发生纠纷一定要以人身安全为主,钱财乃身外之物。 总而言之,丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

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