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- 2021-11-24 发布于广东
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一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表〞重要思想以及科学开展观为指导,全面贯彻新时期党的教育方针,实行依法治教,标准管理,增强学校内部活力,逐步建设一支数量足够、结构合理、品德高尚、业务精良的教职工队伍。做到人尽其才,才尽其用,充分发挥本校教职工的工作积极性和聪明才智,全面提高教育质量,永保我校领先地位。
二、管理依据
本条例根据?教育法?、?教师法?及省、市、县有关文件精神制订。
三、教职工的任用
1、根据赣人发[1998]29文件精神,本校教职工的任用一律实行聘任制。实施细那么及步骤按照县委、县政府?关于在全县教育事业单位实行全员聘任、竞争上岗的意见?及本校制订的?实施细那么?执行。
2、目标管理、鼓励竞争,实行教师任课局部循环及中小学教师双向交流制度。原那么为:能者上,平者留,庸者下。如:初一平行班各同科教师学年终结考核评比,前第一或第一、二名者,下学年跟年级上,担任初二年级教学任务;第三或第三、四名者,留原初一年级继续任教培养;连续两次以上倒数第一名者落聘或调入小学工作。初二、初三年级任课教师的聘用比照以上方法实行。
四、教职工的考核
一〕考核原那么:客观、公正、公开、准确
二〕考核内容:思想品德、工作量、工作业绩、工作态度
三〕考核方法:被聘用的教职工按学期、学年进行考核,具体方法及细那么按学校相关规章制度执行。
四〕奖金来源:
1、年终教
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