2021中学语文教学实践经验总结.pdf

2021 中学语文教学实践经验总结 Word 文档可编辑 第 1页 共9页 2021 中学语文教学实践经验总结 中学语文教学实践经验总结 总结在一个时期、 一个年度、 一个阶段对学习和工作生活等情况 加以回顾和分析的一种书面材料， 它是增长才干的一种好办法， 为此 要我们写一份总结。 那么总结有什么格式呢？下面是我收集整理的中 学语文教学实践经验总结，希望能够帮助到大家。 中学语文教学实践经验总结 1 自 20xx 年 9 月走上讲台成为一名语文教师至今已快有 2 个年头 了，这 2 年虽然太短，在语文教学这一块，我也有了一点自己的思考 与总结。现将其归纳如下： 一、新教师走上工作岗位，一定要虚心，多学习，多请教。这一 点似乎对所有新教师都有指导意义， 不管他教哪一科。 但我认为这对 教语文的新教师更有重要性， 这是语文这个学科的特点所决定的， 知 识的繁多和教学的多样性， 需要我们有丰富的文学知识和修养。 语文 知识不像其他科知识那样固定， 语文知识是非常灵活多变的， 而且还 在随着社会的发展不断地丰富改变， 所以在教语文时， 有些问题不是 我们这些新教师想解决就解决的， 我们在考虑问题时不一定周全， 我 们的知识不一定能涵盖所有知识点。 更何况处理问题， 需要一定的办 法和技巧，这些方法和技巧从哪里来，就要虚心地向老教师请教，多 听老教师的课， 看老教师如何处理这些问题的。 采用的是什么样的好 第 2 页 共9页 办法。 比如我们刚到紫河学校时对于讲台还很陌生， 我记得我第一次 踏上讲台时甚至我不知道该给同学们说什么， 当时觉得好尴尬啊！ 现 在想想都觉得自己当时太稚嫩了， 还不够经验。 之后学校就给我们每 位特岗教师都配了一位师傅， 主要在教学上面给予我们帮助， 在王老 师的带领下我觉得自己成长了许多， 记得我每次遇到很难得课文时总 会去请教王老师， 或者直接到班上去听课， 听完后根据自己的想法加 以修改，成为自己的教学，我从中学到了许多。 当然，虚心请教的对象不一定非是老教师不可， 请教的对象很广， 甚至包括你的学生。现在社会日新月异，新事物、新词汇不断产生， 教师不是所有的东西都知道，学生知道的，教师不知道的这很正常。 所以新教师切忌认为自己无所不知， 也不要认为不耻下问是件不好的 事。比如我平时在上课时字音读错了，评讲作业时错看了题讲错了， 同学们都会仔细的指出来， 我们再一起将它订正过来。 所有的这些与 语文这个学科的特点都有关系， 所以要想教好语文， 新教师必须虚心 学习。 二、认真备好每一节课。 这里的“备课”，不仅仅要“备”教材， 而且还要“备”学生。 上课之前对教材的解读与把握是每个教师必备 的，但语文教材更需要教师全面而深入地解读，