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PAGE 2 关于幼儿园中班教学工作计划合集十篇 关于幼儿园中班教学工作计划合集十篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新一轮的努力，是时候认真思考工作计划如何写了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家整理的幼儿园中班教学工作计划10篇，希望对大家有所帮助。  幼儿园中班教学工作计划篇1  一．指导思想  小朋友经过小班一年的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合小朋友年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了中班电子琴教学内容。  二．教学目标  1．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。  2．能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。  3．培养小朋友对音乐活动的兴趣，发展审美能力。  4．让小朋友保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。  三．教学内容  1．玛丽的小羊羔  2．四指练习，扩指练习  3．好娃娃  4．洋娃娃和小熊跳舞  5．迷路的小花鸭  6．听  7．小乌鸦爱妈妈  8．办家家  9．头发、肩膀、膝盖、脚  四．基本活动  （一）、玛丽的小羊羔（两课时）  1=C4/4  活动目标：  熟悉键盘，掌握好节奏  活动准备：  键盘表一张  活动过程：  1．熟悉键盘，保持演奏的正确手行、姿势。  2．熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》，以唱为主。  3．小朋友根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来，教师个别指导。  4．根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。  5．个别弹奏。  提示：本节课的重点是注意节奏要稳，最好边弹边唱谱，纠正小朋友弹弹奏时的不良姿势。  （二）、四指练习、扩指练习（三课时）  1=C4/4  活动目标：  1．锻炼无名指的弹奏力度，能一下把键压到底并站稳。  2．提醒小朋友手行要圆，每节间手腕抬起，触键后手指放松。  活动过程：  1．教师示范弹法，边弹边唱，小朋友同时帮助打节奏。同时，提出弹奏要求要多练四指，下键果断坚定，一下把键压到底，并站稳。  2．集体练习，教师打节奏，小朋友一起边弹边唱，教师巡回指导。  3．学习扩指曲目的唱法。  4．教师示范扩指练习曲。  5．小朋友练习。  （三）、好娃娃（三课时）  简谱（略）  注意点：  1．注意手指力度要均匀，手要圆。  2．弹琴姿势的保持。  3．节奏稳，不中断，指法正确。  活动目标：  1．能够边弹边唱。  2．激发小朋友的成就感。  活动过程：  1．导入  大家一起跟唱歌曲  看简谱，跟在后面一起唱谱。  2．弹奏  老师示范弹奏  小朋友弹奏，教师个别指导。  3．个别弹奏。  （四）、洋娃娃和小熊跳舞（六课时）  简谱（略）  注意点：1．注意八分音符的弹奏，短而快，同时节奏稳。２．注意指法。  活动目标：  １．熟悉弹奏曲目，并能准确弹奏。  ２．让小朋友感受乐曲的轻快节奏，掌握八分音符的演奏方法。  活动过程：  １．导入，激发兴趣。  ２．小朋友学唱乐谱，学唱歌曲。  ３．教师示范弹奏，重点教八分音符的弹奏方法，练习八分音符的弹法。  ４．小朋友练习，教师个别指导。  ５．每两个小朋友一组，一起弹奏歌曲。  （五）、小花鸭（三课时）  注意点：  １．本首曲目中含有附点，重点讲解附点音。  ２．音域跨度大，注意手形。  活动目标：  １．认识附点，并知道含附点音的正确唱法及弹奏。  ２．熟练弹奏，能边弹边唱。  活动过程：  １．老师唱，请小朋友打节奏。  集体与个别相结合  ２．看简谱，认识附点。重点帮助练习附点音的唱、弹，反复，同时打节奏，巩固加强方便小朋友掌握。  ３．认简谱，小朋友自己学着唱一唱。  ４．小朋友学唱乐曲３－４遍，同时教师在键盘上示范指法。  ５．小朋友练习，教师个别指导。  ６．两到三个小朋友自由结对弹奏，要求一致。  （六）、听（两课时）  简谱（略）