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人教版小学语文四年级上册教学计划 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习要能达到课程标准规定的中 年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础，这个基础除了扎实的语言 文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级 养成的学习习惯，不管好与坏 , 到了高年级是不大容易改变的，所以说 , 四年级是很 关键的一个学年。 一、本册教材的基本结构 本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例 ( 精读课文、略读课文、思考练 习、阅读链接、资料袋 ) 、词语盘点、语文园地 ( 口语交际、习作、我的发现、日积 月累、展示台或成语故事等 ) 。 二、教材分析 本册教材分组编排。全册共分 8 组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。 教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感， 又突出学习语文的特点。 8 个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作 家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组 （中外童话）和第七组（