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第3讲 导数的简单应用
[全国卷3年考情分析]
年份 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ
求切线方程·T 已知切线方程求参数·T
13 6
利用导数讨论函数的单
2019 利用导数研究函数 利用导数讨论函数的单调性及最
调性及公切线问题·T
20
的极值点·T 值问题·T
20 20
奇函数的定义及利
用导数的几何意义
利利用导数的几何意义
2018 求切线方程·T 利用导数的几何意义求参数值·T
5 14
求切线方程·T
13
利用导数讨论函数
的单调性·T
21(1)
利用导数讨论函数 导数的运算、利用导数 利用导数研究函数单调性求参
2017
的单调性·T 求函数极值·T 数·T
21(1) 11 21(1)
(1)高考对导数的几何意义的考查，多在选择题、填空题中出现，难度较小，有时出现
在解答题第一问．
(2)高考重点考查导数的应用，即利用导数研究函数的单调性、极值、最值问题，多在
选择、填空的后几题中出现，难度中等；有时也出现在解答题第一问．
(3)近几年全国课标卷对定积分及其应用的考查极少，题目一般比较简单，但也不能忽
略．
考点一 导数的几何意义
[例 1] (1)(2019·福州市第一学期抽测)曲线f(x)＝x＋lnx在点(1，1)处的切线与坐标轴围
成的三角形的面积为( )
3 1 1
A.2 B. C. D.
2 2 4
(2)(2019·全国卷Ⅲ)已知曲线y＝aex＋xln x 在点(1，ae)处的切线方程为 y＝2x＋b，则
( )
A．a＝e，b＝－1 B.a＝e，b＝1
C．a＝e－1 －1
，b＝1 D.a＝e ，b＝－1
1
(3)(2019·成都市第二次诊断性检测)已知直线l既是曲线C ：y＝e1 x 的切线，又是曲线C2：
1
2 2
y＝ ex4 的切线，则直线l在x轴上的截距为( )
A.2 B.1
C.e2
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