部编版语文1四时田园杂兴五年级下册.pptVIP

四时田园杂兴 ---范成大 梅子︱金黄‖杏子肥， 麦花︱雪白‖菜花稀。 日长︱篱落‖无人过， 惟有︱蜻蜓‖蛱蝶飞。 昼出︱耘田‖夜绩麻， 村庄︱儿女‖各当家。 童孙︱未解‖供耕织， 也傍︱桑阴‖学种瓜。 第一首诗描绘了农民劳动的情景；第二首描绘了初夏农村美丽的自然风光。 第一首诗中我们体会到了农村男女老少都热爱劳动；第二首诗让我们感受到了农村田园之美。 想一想，还有哪些描写四时的诗句呢？请按春、夏、秋、冬各写一句。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ---叶绍翁 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ---杨万里 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ---张继 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ---柳宗元 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 宋 范成大 “兴”读第四声， 指随兴而写的诗。 四时田园杂兴 一年四季 农村 看到一年四季不同的农村景色后随兴而写的诗。 田园诗 范成大 南宋诗人。他写的《四时田园杂兴》一共有60首。 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 杂兴xìng:随兴而写的诗 供gōng：从事、参与 昼 zhòu 昼夜 白昼 耘 yún 耕耘 耘田 绩 jì 成绩 业绩 当解供 dānɡ 当家 dànɡ上当 jiě 解开 jiè 押解 gōng 提供 gòng口供 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 导学单一：读一读下列解释，然后抄在书上。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ①昼：白天 ②耘田：除去田里的杂草 ③绩麻：把麻搓成线 ④各当家：各有自己的活干 ⑤童孙：儿童 ⑥未解：不懂得 ⑦供：从事、参与 ⑧耕织：耕田织布 ⑨傍：靠近 ⑩桑阴：桑树下的阴凉处 想一想：诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？ 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 想一想：诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？ 昼出耘田夜绩麻， 白天除田里的杂草，夜里把麻搓成绳子。 村庄儿女各当家。 村里的青年男女各有自己的活干。 农民们除了 “耘田、绩麻”，还要干什么活？ 插秧 收割 犁地 施肥 播种 除虫 喂猪 种菜 …… 农村里农民劳动的繁忙景象。 诗的前两句描写了什么情景？ 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 吃苦耐劳 想象说话： 范成大见此情景，会对“村庄儿女”说些什么？ （提示：辛苦、勤劳、你们各有各的本事……） 你想对“村庄儿女”说些什么？ 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 勤劳好学 小孩子还不懂得从事耕田织布的事情，也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜呢！ 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 导学单二： 1.在小组内用多种形式朗读。 2.时间：3分钟 白天除田里的杂草，夜里把麻搓成麻绳，村里的青年男女村里的青年男女各有自己的活干。小孩子还不懂得从事耕田织布的事，也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜呢！ 四时田园杂兴 宋 范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 背诵。 说说这首诗的意思：