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2021年教研组学期工作计划撰写人：___________日 期：___________ 2021年教研组学期工作计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年教研组学期工作计划 一、指导思想： 本学期教研工作以“___”重要思想为指导，深入学习贯彻党的___大精神，依据市区教育工作、教研会议，全面落实“幼儿园教研工作目标”，以教育信息化、教育现代化为依据，以提高保教质量与教师队伍素质为重点，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，努力学习，开拓创新，扎扎实实地开展各项教学研究工作，将我园的素质教育工作推向新的台阶 二、主要工作和措施 (一)以理论学习为抓手，促进全园教师理论水平的整体提高 幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命，随着时代的发展，现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵，显然教师再固守已有知识，远远不能满足当前素质教育的需要，我们应审时度势，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式___学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。为此本学期我们有目的地开展两周一次的教研活动。具体如下： 1、安排一部分时间深入领会新《纲要》精神，在全体教师心目中统一认识，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师___，把所学理论与自己教学实践相结合。 2、扩大知识面，掌握新知识。当今世界新事物层出不穷，知识不断翻新。幼儿教师理应站在时代潮头，站在对新时期幼儿负责的高度，博采众长，广泛涉猎，更多地学习人文自然科学知识，不断充实自己。 (二)以班级课堂为载体，夯实教师致力于教学改革的基础 我园一贯注重教师业务能力的提高，要求每位教师认真对待教育各个环节，从制订教学计划到上课再到课后___学生，努力提高课堂教学质量。平时大家都忙于自己教学，于是就利用教研活动时间静下心来总结交流，进一步完善自我，共同提高。具体内容有： 1、观摩交流，集中观看一些优秀的教育教学活动，吸收新经验，取长补短。 2、公开课讨论，___全体教师听一堂课，由开课老师就这堂课的___作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，目的使大家从中寻求最佳教育途径。 3、开展评比活动，我们适时开展各种教育评比，教育活动案例评比等，通过以上活动，激发老师教育热情，努力营造两园良好的教育氛围。 (三)以教后反思为纽带，营造良好的科研氛围 反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此我们积极鼓励教师大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。教无止境，我们要求教师认真___幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，大家互相切磋，共同商讨，鼓励教师积极参与各级各类论文、案例评比，这将有效地提高教师的教学水平和教研能力! 教研组学期工作计划（二） 一、工作思路： 积极引导教师学习、研究、实践初中思想品德新课程，改善教师的教学方式和学生的学习方式，切实提高教研工作的效益，营造良好的教研文化，促进我校思想品德教师的专业化发展而努力。 二、主要工作： 1、关于理论学习 (1)___本组教师学习新课程理论、课程标准和教材，并___读书笔记学习交流活动，目的是通过学习，确立新的教学观念,能使我们的教学始终有先进理论的指导。 (2)加强对初中各年级的教材分析，确保思想品德教师都能认真研读、熟悉新教材，确保教学质量。 (3)___教师积极参加市、校的新教材培训，使我校思想品德教师尽快把握新编教材的特点和要求，搞好品德课教学。 2、关于教研组建设 (1)教研组长要在期初认真制订好教研组工作计划，做到目标具体、分工明确、责任到人。 (2)___本组教师___备课，这一工作本学期要重点强化。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地___课堂教学打下良好基础。 (3)加强校际交流，向兄弟学校、名牌学校取经学习，做到取长 补短，为我所用。同时加强与区教研中心的联系，邀请教研员到校指导。 (4)加强本学科组建设，具体落实思想品德学科组初一到初四的学科发展规划，同时制订思想品德教研组教师教的规范和学生学的规范。（范本） (5)积极参加区___的各项活动，努力提高教教师的教育教学水平和教科研水平。 (6)教研组要进一步加强本组的课程资源网建设，做到资源共享。 (7)我们要向区内的一些名校教研组取经，吸取他们的长处，来加强我校思想品德教研组再上新台阶。 3、关于课题研究 (1)进一步规范和推广校本教研，本学期继续在组内开展有研究主题的听评课活动。并把这项活动与课题研究活动结合起来。 (2)鼓励思想品德教师结合教育教学实际，积极撰写教学案例、教育故事、教育教学论文等，提高自身的学术水平。 4、关于教学工作 (1)反思初中思想品德教学课程改革