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小学六年级上册第一单元作文(26篇)
小学六年级上册第一单元作文(一):
《时代广场的蟋蟀》——它被称为充满有爱与温情的经典之作。
这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界,受到各国读者的喜爱。一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里,从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠,以及爱它的主人玛利欧。他以他的音乐天赋得到了人们的肯定及敬佩,让玛利欧一家报纸大卖,成了整个纽约的大红人。但成名后的它想起了自己的家,思念起乡下平静的生活。塔克老鼠和亨利猫默默看着它回了家……蟋蟀,在我们看来只是一种会叫的,有趣的小虫子。
在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光,刚来时的对繁华楼塔惊讶,害怕与胆小;认识朋友时的欣喜,兴奋……从书中能看出它是重情义的人,它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人,为它深爱的朋友无私奉献,和朋友们一起克服困难并战胜了困难,取得了成功!在柴斯特无意吃下了一张2元的纸币塔克老鼠用了一生的积蓄帮他补了回来。
正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡,找回了快乐的自己!读完这本书,我对主人公柴斯特印象最深。因为他凭着自己的才华,成了整个纽约的音乐演奏家,有名有利,衣食无忧,可就是会被关在笼子中,失去自由。如果放弃名利,追求自由,就得靠自己谋求生计,而且还会遇到许多危险。柴斯特最终还是决定放弃名利,回到自己温馨的家。如果让我们选择,谁会想离开“到哪都有粉丝崇拜”的世界里呢?好不容易有了名声,为何要离开?明星可不好当,有很多的压力,我们更应该做好真正的自己。
比起繁华都市,自己的家永远是最好的。
小学六年级上册第一单元作文(二):
小学六年级上册第三单元作文
我来到人间已经11个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐。在老师和家长的精心呵护下,我从一个不懂事的幼儿慢慢地成长为一个有礼貌守纪律的少年。我是一个即将升入的初中的“青春美少年”:个子高高的,一对灵敏的耳朵,一双小而机灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让扶,有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤疤;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。到了上一年级的时候,我有比较强的上进心。记得刚上一年级的时候,老师说只有一小部分同学才能加入少先队,我想:系上红领巾是多么光荣的事啊!之后,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考试都是级段第一名,于是第一批加入了少先队。我在宣誓的时候感到无比光荣,心想:我的努力没有白费啊!三年级时每次考试我都在柳泉镇前三名。为了让我知道“天外有天”,妈妈把我转入现在的学校。在学习上我能多看课外书,因此,四五年级时我写的作文,经常被老师表扬,去年我的’联词作文《我盼望着》在《现代家长》第2期发表,还收到20元稿费;数学成绩一直在班内前几名,但我有一个毛病就是粗心大意,这次月考我的数学题全会,却得了八十多分,发下卷子一看都是粗心惹的祸;但是英语一直是我的弱项,总要靠妈妈的辅导才能考好。
我有时也上网冲浪,网上是一个五彩缤纷的世界,看看那动人的诗句,听听旋律优美的音乐,与同龄人在博客上分享写作的快感,一些烦恼顿时就会烟消云散。
现在进入六年级了,我渐渐懂事起来,也不再贪玩了,我的学习有了比较大的变化,我再也不会抱怨作业的多少了,学会了化压力为动力,学会挤时间了,许多困难都能迎刃而解了。
比起小时的我确实是进步了,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂。我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就一定能够迈进成功的殿堂,人生的画卷一定绚丽多姿!
朋友,了解我了吧,伸出手让我们在人生路上携手奋进吧!
小学六年级上册第一单元作文(三):
小学四年级上册第五单元作文200字:桂林山水导游词
小学四年级上册第五单元作文200字:桂林山水导游词
孙庶哲
Hallo,大家好,我是你们今天的导游。我叫孙庶哲,你们叫我孙导好了。今天我带你们游览桂林,看看闻名天下的桂林山水吧。
大家都知道“桂林山水甲天下”。一点也不假,桂林的山很有特点哦。桂林的山和其他地方不同,不是绵延起伏的,而是突兀的`孤立在那里,像一棵棵拔地而起的竹笋。有时在田间地头,甚至人家的后院里都冒出一座小山。快看前面那座山,很特别吧,那就是有名的象鼻山。这座山的形状像一头巨象在用鼻子喝水,象鼻子深深的扎进水里。
游客们,说到桂林的水也就是漓江的水了。我们的小船现在就漂浮在漓江水面上。看,漓江的水静得像一面镜子,没有一点儿波纹,也感觉不到小船在移动;漓江的水清得像一块玻璃,可以看得见水里的水草和游来游去的小鱼小虾。非常美丽吧。
游客们,桂林的美景有
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