东莞第三批教学能手比赛说课教学设计2命题定理证明.docxVIP

532 命题、定理、证实 〔新人教版七年级下册 P20— 22〕 7号选手 一、 教材分析 对于命题的相关知识, 教材是分散安排的, 本课时主要是命题的概念、命题的构成、 真假命题的判断、 什么是定理、初步感知证实过程,要求学生有一个初步的了解就到达了教学要求. 二、 教学目标： 1、 知识技能： 理解命题的概念及构成； 会判断所给命题的真假； 初步感知什么是证实? 2、 数学思考： 通过对命题及其真假的判断,提升学生的理性判断水平； 通过对证实的学习,培养学生严谨的数学思维 3、 解决问题： 初步体会命题在数学中的应用、用证实论证自己的判断； 为今后的学习打好根底,开展应用意识 ? 4、 情