考点3.3 立体几何的新定义问题(原卷版+解析版).docxVIP

考点3.3 立体几何的新定义问题 立体几何问题是高考重点考查的内容之一，其命题形式多种多样，其中基于问题情境的立体几何问题在高考中逐步成为热点。通过具体的问题背景或新的定义，考察立体几何知识等在问题情境中的应用，以此来检验学生的核心价值，学科素养，关键能力，必备知识。本专题以单选题，多选题，填空题及解答题等形式体现立体几何在新定义问题中的应用。 解决立体几何的新定义问题，常用的解题思路是：审题、建模、研究模型、解决新定义问题。解题要点：根据题目给出的新定义，建立立体几何模型，研究模型时需注意：根据新定义进行由特殊到一般的规律总结，最后解决问题。 立体几何的新定义问题 单选题 1．（2020·济南市·山东省实验中学高二期中）空间直角坐标系中，经过点，且法向量为的平面方程为，经过点且一个方向向量为的直线的方程为，阅读上面的材料并解决下面问题：现给出平面的方程为，经过的直线的方程为，则直线与平面所成角的正弦值为（ ） A． B． C． D． 2．（2020·全国高三专题练习（文））将地球近似看作球体.设地球表面某地正午太阳高度角为，为此时太阳直射纬度（当地夏半年取正值，冬半年取负值），为该地的纬度值，如图．已知太阳每年直射范围在南北回归线之间，即．北京天安门广场的汉白玉华表高为9.57米，北京天安门广场的纬度为北纬，若某天的正午时刻，测得华表的影长恰好为9.57米，则该天的太阳直射纬度为（ ） A．北纬 B．南纬 C．北纬 D．南纬 3．（2020·赣州市赣县第三中学高二月考（理））设、、…、为平面内的个点，在平面内的所有点中，若点到、、…、点的距离之和最小，则称点为、、…、点的一个“中位点”，有下列命题：①、、三个点共线，在线段上，则是、、的中位点；②直角三角形斜边的中点是该直线三角形三个顶点的中位点；③若四个点、、、共线，则它们的中位点存在且唯一；④梯形对角线的交点是该梯形四个顶点的唯一中位点；其中的真命题是（ ） A．②④ B．①② C．①④ D．①③④ 4．（2020·北京高三专题练习）若点为点在平面上的正投影，则记.如图，在棱长为的正方体中，记平面为，平面为，点是棱上一动点（与、不重合），.给出下列三个结论： ①线段长度的取值范围是；②存在点使得平面；③存在点使得. 其中，所有正确结论的序号是（ ） A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 5．（2021·山东高三专题练习）如图，水平桌面上放置一个棱长为4的正方体水槽，水面高度恰为正方体棱长的一半，在该正方体侧面上有一个小孔，点到的距离为3，若该正方体水槽绕倾斜（始终在桌面上），则当水恰好流出时，侧面与桌面所成角的正切值为（ ） A． B． C． D．2 多选题 6．（2020·江苏南通市·海安高级中学高一月考）平面中两条直线l和n相交于O，对于平面上任意一点M，若p，q分别是M到直线l和n的距离，则称有序非负实数对（p，q）是点M的“距离坐标”.则下列说法正确的（ ） A．若p=q=0，则“距离坐标”为（0，0）的点有且仅有一个 B．若pq=0，且p+q≠0，则“距离坐标”为（p，q）的点有且仅有2个 C．若pq≠0，则“距离坐标”为（p，q）的点有且仅有4个 D．若p=q，则点M的轨迹是一条过O点的直线 7．（2020·全国高二课时练习）（多选）已知单位向量，，两两的夹角均为，若空间向量满足，则有序实数组称为向量在“仿射”坐标系（为坐标原点）下的“仿射”坐标，记作，则下列命题是真命题的有（ ）. A．已知，，则 B．已知，，其中，则当且仅当时，向量，的夹角取得最小值 C．已知，，则 D．已知，，，则三棱锥的表面积 8．（2020·江苏高二期中）世纪年代，人们发现利用静态超高压和高温技术，通过石墨等碳质原料和某些金属反应可以人工合成金刚石，人工合成金刚石的典型晶态为立方体（六面体）、八面体和立方八面体以及他们的过渡形态. 其中立方八面体（如图所示）有条棱、个顶点，个面（个正方形、个正三角形），它是将立方体“切”去个“角”后得到的几何体.已知一个立方八面体的棱长为，则（ ） A．它的所有顶点均在同一个球面上，且该球的直径为 B．它的任意两条不共面的棱所在的直线都互相垂直 C．它的体积为 D．它的任意两个共棱的面所成的二面角都相等 9．（2020·夏津县教育和体育局高二月考）我国古代数学名著《九章算术》中记载的“刍甍”（chumeng）是底面为矩形，顶部只有一条棱的五面体.如下图五面体是一个刍甍，其中四边形为矩形，其中，，与都是等边三角形，且二面角与相等且大于，则长度可能为（ ） A．1 B．5 C．9 D．13 （3） 填空题 10．（2020·枣庄市第三中学高二月考）在空间直角坐标系中，定义