人教版九班级物理学案：内能.docxVIP

PAGE PAGE 1 人教版九班级物理学案：内能 第十三章内能  人教版九班级物理学案：内能  学习目标  1.了解内能的概念,能简约描述温度和内能的关系.  2.晓得热传递可以转变内能.  3.晓得在热传递过程中,所传递内能的多少叫做热量,热量的单位是焦耳.  4.晓得做功可以使物体内能添加和削减的一些事例.  自主探究  1.构成物体的全部分子,其热运动的和的总和叫做物体的内能.  2.物体的内能与物体的有关,物体温度越,内能越.  3.转变内能的两种方式:和.  4.在热传递过程中,传递的多少叫做热量,热量的单位是.物体吸取热量时内能,放出热量时内能.  合作探究  10  一、内能  学问回顾:  (1)物体由于具有的能叫做动能.打算动能大小的因素:物体的  和.  (2)物体由于而具有的能叫做重力势能.打算重力势能大小的因素:物体的  和.  (3)物体由于而具有的能叫做弹性势能.打算弹性势能大小的因素:.  (4)一切物体的分子都不停地做.分子运动的猛烈程度与温度有关,温度  越,分子运动越.  思考争辩:  (1)运动的篮球具有动能,运动的分子具有动能