- 2
- 0
- 约7.52千字
- 约 6页
- 2021-11-26 发布于江苏
- 举报
小学语文校本课程开发的策略
作为一名小学语文老师, 有时会有这样的感叹, 由于应试教育的
影响,长期以来, 我们的语文教与学都含有很强的针对性,这种针对
性的本质含义就是教师只教授对考试有用的知识, 学生也只学习对考
试有用的知识, 这就造成了语文课程资源的极大浪费。 事实上语文有
极丰富的内涵,它存在于我们的课堂上,而且鲜活于我们的生活中。
因此合理利用我们身边这些现成的资源,
原创力文档

文档评论(0)