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猫和老鼠小班教案 猫和老鼠小班教案 1 活动目标： 1、初步学习双脚同时屈膝从高的物体上轻轻跳下。 2、体验与同伴共同游戏的快乐之情。 活动准备： 1、小椅子每人一把。 2、大小沙包若干。 3、一块足够大的场地。 4、猫和老鼠的头饰各一个。 5、雪花片若干。 活动过程： 一、活动开始 1、带着幼儿来到户外。师：我们一起出去做游戏吧！ 2、进行队列练习。教师喊口令：一二一，一二一，要求幼 儿要整齐的进行原地踏步走，要求幼儿要整齐站好队。 3、热身运动。 师：今天我们先活动下身体。今天天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。二、基本活动 1、教师扮演老鼠妈妈教小老鼠学习从高处跳下来的本领。 师：鼠宝宝都长大了，我们要学一个新本领了，就是从高处轻轻往下跳的本领。先看看妈妈是怎么跳的。 ( 老师师范从椅子 上往下跳，重点教幼儿如何起跳以及落地时要屈膝 )2 、师示范： 跳的时候两脚并拢，轻轻的往下跳，脚落地时记得要屈膝。 3、教师和幼儿一起练习跳跃。 师：小朋友知道鼠妈妈是怎么跳的了吗？和妈妈一起来学一学吧！ ( 和教师一起反复练习 )4 、游戏：猫和老鼠师：今天我们学了新本领，妈妈可高兴了，想和宝宝们一起做游戏，游戏的的名字叫猫和老鼠。 游戏规则：教师扮演老猫守护粮食， 请一位小朋友扮演鼠妈妈，带着幼儿走向粮食。 老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻的站到小椅子上，一起说儿歌：“小老鼠，上登台，爱玩耍，跳下来。”说完从椅子上跳下来向粮食走去。 蹑手蹑脚拿到粮食后快速的放回自己的椅子下面。当听到老猫“喵”的一声时就赶紧躲到小椅子 后面藏好。老猫去抓没有藏好的小老鼠。 ( 游戏反复进行，直到粮食被偷光 )5 、组织幼儿进行游戏。 四、活动结束师：小朋友表演的真棒！现在让我们开着火车回班里吧！ 猫和老鼠小班教案 2 活动目标： 1、初步学习双脚同时屈膝从高的物体上轻轻跳下。 2、尝试在游戏中矿宽容、体谅和帮助他人，并化敌为友。 3、体验与同伴共同游戏的快乐之情。活动重点：学习双脚 同时屈膝从高的物体上轻轻跳下。 活动难点： 学习高处往下跳的动作要领。 活动准备： 1、小椅子每人一把。 2、大小沙包若干。 3、一块足够大的场地。 4、猫和老鼠的头饰各一个。 5、雪花片若干。活动过程： 一、活动开始。 1、带着幼儿来到户外。 教师：我们一起出去做游戏吧 ! 2、进行队列练习。 教师喊口令：一二一，一二一，要求幼儿要整齐的进行原地 踏步走，要求幼儿要整齐站好队 ! 3、热身运动。 教师：今天我们先活动下身体。今天天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。 二、基本活动。 1、教师扮演老鼠妈妈教小老鼠学习从高处跳下来的本领。 教师：鼠宝宝都长大了，我们要学一个新本领了，就是从高处轻轻往下跳的本领。先看看妈妈是怎么跳的。 ( 老师师范从椅子上 往下跳，重点教幼儿如何起跳以及落地时要屈膝 ) 2、教师示范。教师：跳的时候两脚并拢，轻轻的往下跳， 脚落地时记得要屈膝。 3、教师和幼儿一起练习跳跃。教师：小朋友知道鼠妈妈是 怎么跳的了吗 ?和妈妈一起来学一学吧 !( 和教师一起反复练习 ) 4、游戏：猫和老鼠。教师 : 今天我们学了新本领，妈妈可高 兴了，想和宝宝们一起做游戏，游戏的的名字叫猫和老鼠 , 游戏的名字叫什么呀 ?游戏规则：教师扮演老猫守护粮食，请一位小朋友扮演鼠妈妈， 带着幼儿走向粮食。 老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻的站到小椅子上，一起说儿歌：“小老鼠，上登台，爱玩耍， 跳下来。”说完从椅子上跳下来向粮食走去。蹑手蹑脚拿到粮食后快速的放回自己的椅子下面。当听到老猫“喵”的一声时就赶 紧躲到小椅子后面藏好。老猫去抓没有藏好的小老鼠。 ( 游戏反复进行，直到粮食被偷光 ) 5、组织幼儿进行游戏。 四、活动结束。 教师：小朋友的真棒 ! 现在让我们开着火车回班里吧 ! 效果分析： 猫和老鼠小班教案 3 活动目标： 1．能屈身钻过 60 厘米高的障碍物。 2．学会将身子团紧移动重心。 3．能遵守规则不碰障碍物。 活动准备： 1．在场地上放置一道离地高 60 厘米的绳子作障碍物。 2．猫的头饰一个。 3．学会音乐游戏“小老鼠上灯台”。 活动过程： 1．教师和幼儿一起跟着音乐做游戏“小老鼠上灯台”。 2．教师交待场地，提出练习要求。 教师：这是一个长长的洞门， 我们小老鼠进出洞门时要把身子团紧，千万不能撞倒洞门。大家试试看。 引导幼儿练习 “钻” 的动作，提醒幼儿在 “钻” 时团紧身子。（反复练习数遍） 表扬能团紧身子不碰到绳子的幼儿。 3． 交代游戏玩法及规则，并组织幼儿游戏。 教师：有一只大猫整天想抓我们，我们出去玩时要小心，听 到妈妈喊“老猫来了”，你们就赶