考点09 三角函数与正、余弦定理综合运用（新高考地区专用）(原卷版+解析版).docxVIP

考点09 三角函数与正、余弦定理综合运用 考向分析考向一 实际生活中运用 考向分析 【例1】（2020·辽宁高三期中）自古以来，人们对于崇山峻岭都心存敬畏，同时感慨大自然的鬼斧神工，一代诗圣杜甫曾赋诗《望岳》：“岱宗夫如何？齐鲁青未了.造化钟神秀，阴阳割昏晓，荡胸生层云，决毗入归鸟.会当凌绝顶，一览众山小.”然而，随着技术手段的发展，山高路远便不再阻碍人们出行，伟大领袖毛主席曾作词：“一桥飞架南北，天堑变通途”.在科技腾飞的当下，路桥建设部门仍然潜心研究如何缩短空间距离方便出行，如港珠澳跨海大桥等.如图为某工程队将到修建一条隧道，测量员测得一些数据如图所示（，，，在同一水平面内），则，间的距离为______. 【举一反三】 1．（2020·湖南师大附中高三月考）既要金山银山，又要绿水青山，说明了既要发展经济，又要保护环境，两者兼得，社会才能又快又好的发展.现某风景区在践行这一理念下，计划在如图所示的以为直径的半圆形山林中设计一条休闲小道(C与A，B不重合)，A，B相距400米，在紧邻休闲小道的两侧及圆弧上进行绿化，设，则绿化带的总长度的最大值约为______米.(参考数据：，) 2．（2020·江苏常州·高三期中）欧几里得在《几何原本》中，以基本定义?公设和公理作为全书推理的出发点.其中第卷命题47是著名的毕达哥拉斯定理(勾股定理)，书中给出了一种证明思路：如图，中，，四边形??都是正方形，于点，交于点.先证与全等，继而得到矩形与正方形面积相等；同理可得到矩形与正方形面积相等；进一步定理可得证.在该图中，若，则________. 3．（2020·全国高三其他模拟）在测量实践中，某兴趣小组为测量电视塔的高度，在与水平地面平行且距离地面1.4m的一条直线上选取了，，三点．已知，，，在，，三点测出电视塔顶部的仰角分别为45°，60°，60°，则电视塔的高度为______m．（结果 考向二 三角函数性质与正余弦的定理综合运用 【例2】（2020·山西高三期中（文））已知函数. （1）求函数的最小正周期，以及在上的单调性； （2）已知a，b，c分别为三角形ABC的内角对应的三边长，A为锐角，，，且恰是函数在上的最大值，求A和b. 【举一反三】 1．（2020·山西高三期中（理））已知向量，，设函数． （1）求函数的最小正周期，以及在上的单调性． （2）已知，，分别为三角形的内角对应的三边长，为锐角，，，且恰是函数在上的最大值，求和． 2．（2020·上海黄浦·格致中学高三期中）设函数 （1）求函数的单调递增区间； （2）在锐角中，若，求的面积. 3．（2020·宁夏银川九中高三月考）已知、、为锐角三角形的三个内角，若向量与向量是共线向量. （1）求角； （2）求函数的最大值. 考向三 解析几何中的运用 【例3】（2020·福建莆田一中高三期中）在中，，为线段边上一点，，． （1）若，求； （2）若，求． 【举一反三】 1．（2020·全国高三其他模拟）已知中，角，，的对边分别为，，，且. （1）求； （2）若，为外一点，如图所示，且，，的面积为，求. 2．（2019·贵州高三期末（文））如图，在平面四边形中，与互补，， （1）求的长； （2）求. 3．（2020·广东高三月考）如图，在平面四边形中，的面积为. (1)求； (2)若，求四边形周长的最大值. 强化练习 强化练习 1．（2020·四川阆中中学高三月考）“欲穷千里目，更上一层楼”出自唐朝诗人王之涣的《登鹤雀楼》，鹤雀楼位于今山西永济市，该楼有三层，前对中条山，下临黄河，传说常有鹤雀在此停留，故有此名，下面是复建的鹤雀楼的示意图，某位游客（身高忽略不计）从地面D点看楼顶点A的仰角为30°，沿直线前进79米到达E点，此时看点C的仰角为45°，若BC=2AC，则楼高AB约为____（保留到整数位， 2．（2020·云南昆明一中高三月考）在平面直角坐标系中，已知顶点和，点在双曲线的右支上，则（ ） A． B． C． D． 3．（2020·黑龙江铁人中学高三期中）某观察站C与两灯塔A，B的距离分别为3km和5km，测得灯塔A在观察站C北偏西，灯塔B在观察站C北偏东，则两灯塔A，B间的距离为（ ） A． B． C．7 D． 4．（2020·重庆高三月考）《海岛算经》是中国学者刘徽编撰的一部测量数学著作，现有取自其中的一个问题：今有望海岛，立两表齐，高三丈，前后相去千步，令后表与前表参相直，从前表却行一百二十三步，人目着地，取望岛峰，与表末参合，从后表却行一百二十七步，人目着地，取望岛峰，亦与表末参合，问岛高几何？用现代语言来解释，其意思为：立两个3丈高的标杆，之间距离为1000步，两标杆与海岛的底端在同一直线上.从第一个标杆M处后退123步，人眼贴地面，从地上A处仰望岛峰