对初中数学课堂提问有效策略的思考..pdfVIP

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对初中数学课堂提问有效策略的思考 摘要:课堂提问是课堂教学过程中师生之间常用的一种相互交流的 方式。无论是现代还是过去的课堂教学,课堂提问都被广泛运用,也是当 前教学研究中的一个重要课题。提问是实现教学反响的重要方式之一,是 师生相互作用的根底。合理有效的课堂提问有利于启发学生积极思考、沟 通师生的情感交流、调节课堂气氛、提高课堂效果。本文将结合数学课堂 具体的教学实践,着重从提问广度、问题设计、提问方式等方面来谈谈初 中数学课堂提问的有效性策略。 关键词:初中数学;课堂提问;策略;有效性 一、当前初中数学课堂提问

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