《平平搭积木》第一课时教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《平平搭积木》第一课时教案  教学目标：  知识技能：  1、认识13个生字，会写4个字，认识双人旁。  2、正确、流利地朗读课文。  3、了解课文内容，懂得从小关心他人。  过程方法：  通过看图、读课文学习生字词语。  态度情感：  教育学生要心中有他人。  教学重点：  识字、写字和朗读课文。  教学时间：  2课时  教学过程：  第一课时  一、揭示课题，导入新课：  同学们，你们喜欢玩积木吗?你用积木会搭什么?下面我们认识一下这几个字。  板书：搭积木  认读“搭”并说说怎么记住它?  师：有个小朋友也喜欢搭积木，他是谁呢?(平平)认识“平”字(“苹”去掉草字头)  齐读课题：平平搭积木  看到课题你有什么问题?  (平平用积木搭了什么?)  二、自读课文：  要求：读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音多读几遍，把句子读通顺。  三、检查自学，学习生字。  1、出示带拼音词语：  一间房子 这些都住还有一间呢  还有一间啊