中学家长学校建设方案.docx免费

中学家长学校建设方案 一、指导思想  以中共中央、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改良学校德育工作的意见为指针，以基础教育改革为契机，以推动家长走进新课程与子女通行为重点,办好家长学校。家庭是一切教育的第一场所，随着现代化的进展，家庭教育已成为人类早期教育的自然延长，家长学校将为沟通学校和家庭，普及家庭教育学问，提高家庭教育质量起到极大的推动作用。通过开办家长学校，进一步亲密家长与学校的联系和合作，纵深素养教育，使家庭成为学生素养教育的又一主阵地。  二、工作目标  1．适应社会主义市场经济体制下家庭教育的新形势、新特点，构建学校、家庭、社区教育科学体系。  2．关心家长转变教育的三种观念，树立正确的社会观，关心孩子解决信仰危机、理想危机、道德危机、心理危机；树立正确的人才观，明确现代社会需要的人才标准，育儿观，要变“养儿防老〞，“望子成龙〞为“为国育才〞。  3．关心家长改良教育子女的方法。变“主观型〞为现实型，变封闭型为开放型，变独断型为民主型；变突击型为常常型。  4．关心家长把握青少年学生身心进展特点，准时做好孩子生理上和心理上的疏导，引导孩子安全渡过“危急期〞。  5．使家长熟知“家长行为规范〞全部内容，并明确严以律己与子女良好道德形成的关系。  三、具体要求与措施  〔一〕加强组织领导，做到四落实  1、组织落实：健全组织机构，成立学校“家长学校〞委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。  2、时间落实。家长学校上课学习时间，一般每学期支配1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都支配班主任及任课教师与家长见面交换意见。  3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理阅历丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。  4、教学内容落实：依据不同年段的学生支配具体的教学内容，做到有打算，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。  〔二〕健全制度，规范管理  1、建立各项制度，实行制度管理  ①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》；  ②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家进步行学问考查，了解家长对所学学问的把握状况；  ③建立教员备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作打算，主动预备，仔细备好一节课，上好一节课。  ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。  2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书。  〔三〕加强教学讨论，提高业务水平  1、定期组织家长委员会成员召开会议，讨论并解决家庭教育有关问题。  2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；  3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行沟通学习。  4、组织教师总结阅历撰写有关论文。  〔四〕开展丰富多彩的活动，提高家教水平。  1、充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击教育教学网站，关心家长深入细仔地了解学校。  2、聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传精送宝进行阅历介绍。  3、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。  4、开展“学习型家庭〞创建活动，努力营造“书香家庭〞，为孩子创造良好的学习气氛。  5、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论  〔五〕、做好家长学校工作的总结。