2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b5375.docxVIP

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b 1、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。②根紧握在地下，叶相触在云里。③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。④太阳刚一出来，地上已经像下了火。 A.比喻 拟人 对偶 夸张 B.拟人 拟人 对偶 比喻 C.比喻 对偶 排比 比喻 D.拟人 对偶 排比 夸张 【答案】A 【解析】本题考查学生对修辞手法的理解判断能力。比喻：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。拟人：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。对偶：用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。①题干中将大海中的“银波”比喻成“鱼鳞”，比喻词是“似”，因此是比喻句。②题干中通过“紧握”“相触”这两个词将根和叶赋予了人的情感和动作，因此是拟人句。③题干中句子字数相等、结构相同、平仄相对，因此是对偶句。④题干中将太阳热的程度进行了夸大夸张，说热的像下火一样，因此是夸张句。 2、下列语句中标点使用正确的一项是（ ） A.飞机在米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 B.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？ C.淡泊，是人生态度，表现了一种豁达的平和；淡泊，是人生境界，表现了一种睿智的超脱。 D.宋代文学家苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。 【答案】C 【解析】A“八、九公里”和“一、二十公里”,都表示约数，不用顿号；B这句话是陈述句，不是疑问句，“问号”改为“句号”；C正确；D“句号”应该放在“引号”内；故选C。 3、下列句子没有语病的一项是（ ） A.《牛郎织女》的作者是叶圣陶先生整理的。 B.我会默写和背诵有关牛郎织女的古诗。 C.牛郎照看那头牛挺周到。 D.外边的吵闹声突然渐渐消失了。 【答案】C 【解析】A结构混乱，可改为：《牛郎织女》的作者是现代著名作家叶圣陶。B语序颠倒，先会背才能会默写，可改为：我会背诵和默写有关牛郎织女的古诗。D句式杂糅，可改为：外边的吵闹声突然消失了。或：外边的吵闹声渐渐消失了。 4、下列各组词语中，加横线字读音没有错误的一组是（ ） A.连翘（qiào）花 情不自禁（jīn） 扫（sào）帚 B.瘦削（xuē） 荇（xìng）藻 矿藏（zàng） C.—幢（zhuàng） 聆（líng）听 摇曳（yè） D.无 【答案】C 【解析】试题分析：这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。A项中“连翘花”的“翘”应读“qiáo”。B项中“矿藏”的“藏”应读“cáng”。 5、“伪”字的第三笔是（ ）。 A.撇 B.点 C.横折钩 D.横 【答案】B 【解析】 6、下列诗句与其它三句不是一类的是一项（ ） A.问渠那得清如许，为有源头活水来。 B.会当凌绝顶，一览众山小。 C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 【答案】D 【解析】道题考查学生对古诗含义和意境的理解能力。ABC三个答案都包含有人生哲理在其中，　D答案只是表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。A答案：比喻知识是不断更新和发展的，需要不断积累，就像水源头一样，在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永葆先进和活力。B答案：表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。C答案：比喻新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来。 7、《富饶的西沙群岛》是按照什么顺序来写西沙群岛的风光和物产的？（ ） A.海面——海底——海滩——海龟 B.海面——海底——海滩——海鸟 C.略 D.略 【答案】B 【解析】 8、下列语句最恰当的排序是( )( )于是,他便以坚韧不拔的毅力学习,日复一日,年复一年,从不间断。( )可是,他的字却软弱无力,他决心把字练好。( )我国清代画家郑板桥的画独树一帜。( )他以“滴水穿石”的精神,穿透了书法这块“顽石”,使他的字与诗画一起,人们称为“三绝”。( )他的诗也写得很好,隽永清新。( )他终于练出了一手遒劲潇洒的好字。 A