《我不能忘记祖国》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我不能忘记祖国》教学设计 【内容简析】  课文记叙了15岁的宋庆龄到美国留学时，在一次讨论历史方面问题的班会上，以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了的谬论，表达了宋庆龄对祖国的未来充满着信心，充满着理想和希望。课文故事内容具体、感人，语言优美、生动，学生有浓厚的阅读兴趣，在感受语文的同时受到爱国主义的思想教育。  【设计理念】  学生学习语文的过程是一个自悟自得的过程。本设计力求避免教师繁琐的分析讲解，通过读中悟，悟中赏，赏中读的语文实践活动，让学生在积极的思维和情感活动中感悟语言，提高阅读质量。  【教学目标】  1、学会本课生字以及由生字组成的词语。  2、指导学生抓住重点语句，结合课文内容体会句子的含义，读懂课文。  3、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读，激发学生热爱祖国的思想感情。  【重点难点】  引导学生充分阅读，做到一边读一边想，抓住重点语句，结合课文体会句子的含义。  【教具准备】  生字（词语）卡片，教学挂图（课文插图）。  【教学时间】  两课时  【教学设计