《我的祖国》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我的祖国》教学设计 教学目标  1学会本课生字，能结合课文或借助工具书理解艄公、辽阔、明媚、开辟等词。  2用读、思、批相结合的方法，了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境。  3有感情地朗读课文，体会志愿军战士热爱祖国、爱憎分明的赤子之心和革命乐观主义精神。  教学重点  用读、思、批相结合的方法，了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境。  教学准备  教师：生字、新词卡片，《我的祖国》音乐磁带，多媒体教学课件或教学挂图。  学生：观看电影《上甘岭》（可租光碟）或收集了解有关抗美援朝及上甘岭战役的有关资料。  教学时间  1~2课时。  教学过程  一、创设情境，导入新课  1师：1952年10月，朝鲜战场上甘岭战役打响了。中国志愿军战士在极其艰苦的情况下，用血肉之躯、以钢铁般的意志打退了敌人的无数次进攻，守住了阵地，谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。在电影《上甘岭》中，炮火硝烟中的志愿军战士唱起了《我的祖国》这首歌。  2今天我们将一起学习第32课《我的祖国》。师板书课文题目，全班齐读。  二、批注课文题目，初读课文  1对于这个题目