小班健康爱耳朵教案.docVIP

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  • 2021-11-24 发布于山东
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小班健康爱耳朵教案 小班健康爱耳朵教案 PAGE / NUMPAGES 小班健康爱耳朵教案 小班健康爱耳朵教案 【篇一:大班健康教案 (耳朵的秘密 )】 大班健康教案:耳朵的秘密 苏州高新区山河佳苑幼儿园 李清香 活动目标 通过观察,了解耳朵的外形特点和构造。 让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。 发展幼儿的听觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。人耳朵的外形特点、构造以及作用。 活动重点:让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用。 活动难点:发展幼儿的听觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。活动准备 易拉罐做成的各种响罐(里面装的物体不同) 活动过程 一、兴趣导入 —— 教师出示制作好的装有沙子和弹珠的易拉罐两只,晃动罐子,请幼儿倾听,根据声音的不同,来判断罐子中装的是什 么。让幼儿对本活动产生兴趣,增加趣味性。 二、了解耳朵的构造。 1.引导幼儿用镜子观察耳朵,为后面准确区分各部位做准备。 2.结合教材上的耳朵解剖图请幼儿看多媒体课件(耳朵的结构图) —— 采用多媒体教学法与多渠道参与法,让幼儿在观察后说,在看后了解在参与后掌握耳朵的各部位名称。 三、了解耳朵的作用 1.了解耳朵听音的功能(采用体验法,让幼儿感受到耳朵的重要性)。 2.了解耳朵的听觉功能 —— 采用感知体验法。让幼儿通过各种感官来认识和判别事物的特性。这种方法能有效地激发幼儿参与活动和 在

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