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- 2021-11-26 发布于山东
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小班国学三字经教案
小班国学三字经教案
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小班国学三字经教案
小班国学三字经教案
【篇一:国学课教案《三字经》】
国学课教案《三字经》
诵读经典之 —— 《三字经》
1、人之初
教学目标:
了解《三字经》相关背景,激发学习兴趣。
浅显讲解中国古代哲学思想及思想家。
通过课程内容学习,理解习惯及环境对一个人的成长的影响,学习的重要性,学习贵在专一和坚持。
教学重点:
激发学习兴趣,解答为什么要学习国学,国学学什么,学了对生活会有什么影响。
教学难点:
中国古代哲学思想对人性的理解。启发大家思考如何评判哲学思想,如果辩证的看待问题。
教具准备:三字经有关材料
教学过程:
一、谈话导入:
《三字经》是古代小朋友上学的第一本书,是一本启蒙读物。他一
共有 1000 多个字,但是包含了很多的内容,也有很多有意思的故事。三字经作为小朋友上学学的第一门课程,学了它,我们就能知道怎
么做个好孩子,天上都有什么东西,为什么我们会有辈分,中国最长的河是那条河?在我们没出生以前中国发生了什么事?我们从今天开始也要学习它,通过它我们将会了解很多的东西。
这本《三字经》会回答我们。接下来,我们来一起学习一下,它是怎么回答我们的。
二、诵读新句子:
请一个学生上台领读,大家一起诵读。
三、讲解句子,阐释概念:
1、人之初,性本善: “初 ”在这里就是 “刚出生的时候 ”,“性”就
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