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- 2021-11-25 发布于上海
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教学大纲
第一章 绪论
一、教学目的
1. 明确构造地质学的研究对象和研究内容
2. 了解构造地质学分析涉及到的两个重要概念:构造尺度和构造层次
3. 明确学习构造地质学的意义
二、教学内容的结构
1. 地质构造与构造地质学
2. 构造尺度与构造层次的概念
3. 构造解析的思想和方法
4. 学习构造地质学的意义
三、主要内容
构造地质学的内涵和研究对象;地质构造;构造地质学的研究内容(地质构造的几何学、运动学和动力学);构造尺度;构造层次;构造解析的思想和方法;学习构造地质学的意义
四、本章要点
构造地质学的内涵;构造尺度和构造层次的概念
五、本章思考题
1. 何为地质构造?
2. 对地质构造应从哪几个方面进行研究?
3. 什么是构造尺度和构造层次?各有哪些种类?
第二章 沉积岩和岩浆岩的原生构造及其产状
一、教学目标
1. 明确面状和线状构造的产状表示法
2. 了解沉积岩和岩浆岩的原生构造
二、教学内容的结构
1. 利用沉积岩层原生构造确定岩层的顶面与底面
2. 倾斜岩层与直线的产状要素
3. 水平岩层与倾斜岩层在地形地质图上的特征
4. 地层的接触关系
5. 沉积岩中的软沉积变形构造
6. 岩浆岩中的原生构造
三、主要内容
面状构造与线状构造的产状表示法;沉积岩层的原生构造及沉积岩层顶、底面的识别
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