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别具一格的十二生肖课程 别具一格的十二生肖课程 PAGE / NUMPAGES 别具一格的十二生肖课程 标新立异的十二生肖课程 1、 《十二生肖课程》缘起 跟着信息技术的普及与运用，向来担当低年级段语文教 学的我，渐渐习惯了利用电子书、 各种格式的电子图片、 PPT 幻灯片、 MP3、视频光盘等多媒体元素协助自己的讲堂教课。 待有了必定的教课经验后，我又对信息技术环境下校本课程的开发产生了浓重的兴趣。 几年前，我利用网络资源与数码相机下载、加工、累积了数百部电子版的经典绘本，在学校里开设了第一门校本课 程――《乡村小学绘本师生共读》 ，还以 PPT 的形式为低年级的学生设计了大批儿歌，此中多半都是一些有关小动物的 专题儿歌。以后，在区教研员韩春梅老师的建议与指导下，我又将这些有关小动物的儿歌幻灯片进一步改良，融入了中国传统文化知识，精心制作了十二个动物专题，形成了此刻的《十二生肖课程》 。 2、 《十二生肖课程》的目标 3、 立足讲堂，让低年级小学生在乐学享受的气氛中以各种 形式阅读浅显的童话、寓言、故事，对感兴趣的人物和事件 有自己的感觉和想法，并乐于与人沟通；借助课件中的图画 朗读儿歌、儿歌，睁开想像，获取初步的感情体验，感觉语 言的优美，进而累积大批的语言资料；看音像作品，能复述粗心和自己感兴趣的情节；经过幻灯片中为数众多的色彩娇艳、标新立异的精巧艺术画面，使学生的视线获取拓