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图形的平移自主学习导学案 图形的平移自主学习导学案 PAGE / NUMPAGES 图形的平移自主学习导学案 图形的平移 【学习重点】 掌握坐标变化与图形平移的关系。 【学习过程】 一、自主预习： 1．在平面直角坐标系中，将点（ x，y）向右或左平移 a（a0）个长度，可以得到点的对 应点是（ x+a，y）或（ ， ）；将点（ x，y）向上或下平移 b(b0) 个长度，可以得到对 应点是（ x， y+b）或（ ， ）。 2．在平面直角坐标系中，如果把一个图形的各个点的横坐标都加上（或减去）一个正数 a，相应的新图形就是把原图形向 （或向 ）平移 个单位长度；如果把 一个图形的各纵坐标都加上 （或减去）一个正数 a，相应的新图形就是把原图形 向 （或 向 ）平移 个单位长度。 规律总 结： 。 3．如图，已知三角形 ABC，各顶点的坐标分别是 A(1 ，2) ， B(2 ，4) ，C(-1 ，1) ，将三角 形 ABC向左平移 4 个单位长度， 再向下平移 3 个单位长度， 画出平移后的图形， 并写出各顶点的坐标。 二、训练巩固： 1．在平面直角坐标系中，把 M（ 0， 2）向上平移 4 个单位长度，得到 M1（ ）；把 M（-1 ，-3 ）向右平移 4 个单位，得到 M2( ) 。 2．已知点 A（-1 ， -3 ），将点 A 向右平移 4 个单位长度，再向下平移 2 个单位长度后得 1 / 2 到点 B，则点 B 在（ ） A．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．将三角形各顶点的纵坐标分别加 3，横坐标不变，连接三个点所成的三角形是原图形 （ ） A．向左平移 3 个单位得到 B ．向右平移 3 个单位得到 C．向上平移 3 个单位得到 D ．向下平移 3 个单位得到 4．已知点 P（m，n）经过平移后变为（ m+3，n），则点 P 需（ ） A．向左平移 3 个单位得到 B ．向右平移 3 个单位得到 C．向上平移 3 个单位得到 D ．向下平移 3 个单位得到 5．已知点 A（2，-2 ），如果把点 A向上平移 4 个单位长度，再向左平移 4 个单位得到点 C，那么 C 点的坐标是（ ） A．（ 2，2） B ．（-2， 2 ） C ．（-1 ，-1 ） D ．（ -2 ，-2 ） 6．将点 P（-3 ，y）向下平移三个单位，向左平移 2 个单位后得到点 Q（x，-1 ），则 xy= 。 三、拓展延伸： 1．三角形 ABC中，三个顶点的坐标分别为 A（ -5 ，0）， B（4，0），C（2，5），将三角 形 ABC沿 X 轴正方向平移 2 个单位长度，再沿 Y 轴负方向平移 1 个单位长度得到三角形 EFG。（1）求三角形 EFG的三个顶点的坐标。 （2）求三角形 EFG的面积。 2．如上图，将三角形 ABC向右平移 2 个单位长度，再向下平移 3 个单位长度，得到 y 对应的三角形 A1B1C1，并写出点 A1． B1 ．C1 的坐标。 6 A 5 4 C 3 2 1 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 -1 B -2 -3 -4 -5 -6  x 2 / 2