2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b5306.docxVIP

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b 1、鸭子在水里游得特别（ ???） A.难过 B.快活 C.无 D.无 【答案】B 【解析】 2、（《一封信》）露西想给爸爸写信是因为（　　） A.露西回家太早了，无事可做。 B.爸爸不在身边，露西有很多话想对爸爸说。 C.无 D.无 【答案】B 【解析】 3、下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（ ） A.这段文字的记事说理过于平淡、简陋，读起来让人兴味索然。 B.鲁迅先生寥寥几笔，一个可爱的“宿儒”形象就跃然纸上了。 C.经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养性情，启发人生。 D.湘西是沈从文魂牵梦萦，并在自己的文字中重复叙说的对象。 【答案】B 【解析】A简陋：房屋、设备等简单粗陋，不完备，不能形容“文字的记事说理”。此处应为“简单”；B可爱：意思是令人敬爱的，也指令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的。使用恰当；C启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟，对象一般指人。此处应为“启迪”； D重复：再一次做相同的事情。句中形容文字不恰当，此处应为“反复”；故选B。 4、与“宁为玉碎，不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是（??? ） A.邱少云即使牺牲自己，也不暴露潜伏的目标。 B.与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。 C.既然天上没什么好，你就不用回去了。 D.无 【答案】A 【解析】 5、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）……对丑恶的 ，对污浊的 ，对虚伪的 ，对卑劣的 ……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。 A.蔑视 憎恶 厌烦 仇恨 B.仇恨 厌烦 憎恶 蔑视 C.憎恶 厌烦 仇恨 蔑视 D.厌烦 仇恨 蔑视 憎恶 【答案】B 【解析】对于丑恶，我们应仇视并愤恨。第一空应填“仇恨”。对于污浊，我们应厌恶并腻烦。第三空应填“厌烦”。对于虚伪，我们应憎恨并厌恶。第三空应填“憎恶”。对于卑劣，我们应轻蔑并鄙视。第四空应填“蔑视”。故选B。 6、下列对课文理解不正确的一项是（ ） A.《落花生》一文主要写了“种花生”“收花生”“尝花生”和“议花生”这几件事，其中重点写了“议花生”这件事。 B.本学期我们学习的《猎人海力布》《牛郎织女》《将相和》都是我国古代民间故事。 C.《慈母情深》中“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”，这是一个细节描写，从中我们可以感受到母亲工作的辛苦、挣钱的不易，同时也流露出“我”此时的羞愧和自责。 D.《古人谈读书》一文中朱熹告诉我们：读书有三到，谓心到、眼到、口到。 【答案】B 【解析】本题考查的是对课文内容的辨析和理解，结合课文的内容进行分析。本题中理解不正确的是B项，《将相和》不属于民间故事。将相和源于西汉著名史学家司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》中的“廉蔺交好”（或“负荆请罪”）。蔺相如、廉颇是战国时期赵国的大臣，蔺相如地位在廉颇之上，廉颇对此愤愤不平，蔺相如以国家安危为重，处处对廉颇容忍谦让，终使廉颇愧悟，向蔺相如负荆请罪，二人成为至交。由此将相和的故事传为美谈。 7、王安石写过有关春节的《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中的“新桃”“旧符”指的是（ ） A.画着门神的桃木板 B.窗花 C.年画 D.门槛 【答案】A 【解析】 8、下列词语书写有误的一项是（ ） A.漫天飞舞 匪夷所思 万籁俱寂 众寡悬殊 B.前赴后继 恍然大悟 锲而不舍 明察秋毫 C.除恶务尽 崇山峻岭 迫不急待 苦心孤诣 D.司空见惯 蔚为壮观 时光荏苒 变化多端 【答案】C 【解析】本题考查学生的字形积累与运用。迫不急待，应为：迫不及待，意思是急迫得不能等待。形容心情急切。故选项C错误。 9、下列词语错误的一组是（　 ） A.嫌弃 门框 音韵 播种 B.浇水 羡慕 箩筐 嘱咐 C.懒惰 忠臣 位置 挽留 D.潮讯 隔断 贡献 荆条 【答案】D 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。本题A、B、C项词语正确，只有D项错误，其中“潮讯”的“讯”应为“汛”。故选：D。 10、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。②有了窗子，内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖