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2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b 1、下列句子没有语病的一项是（ ） A.为了控制武汉的疫情，做了很多努力。 B.这些是唐朝出土的文物。 C.我估计他这道数学题一定做错了。 D.经过努力，我的作文水平提高了。 【答案】D 【解析】本题考查学生发现语病的能力。解答此类试题时，可先默读原句，了解句子本来的意思，然后找准病因，可通过缩句的方法发现成分残缺、搭配不当等诸多病因。A句属于缺少主语，可在前句或者后句前加上主语“我们”等表示人物的词语。B句属于结构混乱，改为：这些出土文物是唐朝的。C句前后矛盾，可将“我估计”和“一定”去掉一个即可。D没有语病。 2、下列加点字的读音错误的一项是（??? ） A.绷带（běnɡ） B.崭新（zhǎn） C.吭声（kēng） D.由衷（zhōnɡ） 【答案】A 【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A绷带（běnɡ）——bēng：包扎伤口或患处用的纱布带。B崭新（zhǎn）：属性词。极新；簇新。C吭声（kēng）出声；说话（多用于否定式）。D由衷（zhōnɡ）：出于本心。 3、下列句子中，没有语病的一句是（ ） A.通过阅读名著，使我明白了许多做人的道理和生活的真谛。 B.五一假期，我们一家人在风平浪静的湖面上乘风破浪。 C.我的朋友容容是一个助人为乐的人。 D.经过一段时间的练习，同学们的篮球运球水平大大增加了。 【答案】C 【解析】本题考查修改病句。A 成分残缺。去掉“通过”或“使”即可。B 前后矛盾。可把“风平浪静”改为：汹涌澎湃。C 无误。D 用词不当，应把“练习”改为“锻炼”。 4、下列字音没有错误的一项是（ ） A.汤汤（tāng）乎钟（zhōng）子期少（shǎo）选 B.戴嵩（gāo）画牛搐（chù）入奴婢（nú bì） C.谬矣（miào）处（chǔ）士曝（bào）书画 D.拊掌（fǔ）谬矣（miù yǐ）好（hào）书画 【答案】D 【解析】本题考查学生辨析字音的能力，解答本题关键在于正确读准字音。注意一些形近字、多音字的读音，平时要加强朗读练习。特别是文言文中一些难度字词和一些古今异义字词的发音。A选项，“汤汤乎”中“汤”读音为[shāng]，水流大而急的样子。B选项，戴嵩（sōng）。C选项，曝（pù）书画。D选项，正确。 5、下列词语中全都有错别字的一项是（ ） A.账子 坚琴 甜密 光茫 天高地活 B.照列 河摊 明境 户籍 饱胀 C.慰籍 帐本 闪烁 丝绸 风仙花 D.和谐 幼想 催眠 蝙蝠 猫头鹰 【答案】A 【解析】 6、鼹鼠刚出洞时，谁向他要买路钱？（ ） A.河鼠 B.兔子 C.老獾 D.蟾蜍 【答案】B 【解析】 7、下列说法有误的一项是 ( ) A.古人说的“弱冠”指的是男子岁，“桑梓”指的是故乡，常用“烽烟”代战争，“鸿雁”常用来喻指书信，“手足”代兄弟，“桃李”代学生。 B.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。 C.“令”是一种敬辞。所以我们在称呼别人的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 D.古体诗分为律诗和绝句，律诗一般为八句，依次为首联、颈联、尾联和颔联。 【答案】D 【解析】D有误。依次应分为首联、颔联、颈联和尾联。故选D。 8、把下面句子排列成一段通顺的话，排序正确的一项是（ ）①有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有许多别的亚热带树木。②初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。③小城里每一个庭院都栽了很多树。④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 A.③①④② B.③②④① C.③②①④ D.③①②④ 【答案】D 【解析】 9、仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（ ） A.一望无际 惟妙惟肖 别出新裁 愁怨 B.前功尽弃 满腔怒火 自做自受 参差不齐 C.大步流星 汹涌澎湃 婆娑起舞 叱咤风云 D.技高一筹 井然有序 聚精会神 斗蓬 【答案】C 【解析】本题考查学生对字词字形的识记能力和积累。平时要注意多记。A别出新裁应改为：别出心裁。B自做自受应改为：自作自受。D斗蓬应改为：斗篷。所以C项正确。 10、下列理解最合理的是 （ ） A.《鸟的天堂》描写了早晨和傍晚先后两次看到“鸟的天堂”不同的情景，读相关段落时语气和节奏也是不一样的。 B.“我有机会看清他的真面目，真是一株大树。”句中的两个“真”的意思相同。 C.“一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓的动了，像河中心移去。”句中的“解”“拿”“拨”是三个连