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小学生计算能力调查 问卷分析报告. 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 小学生计算能力调查问卷分析报告 一、调查背景 培养学生正确，迅速的计算能力是小学数学教学的一项 基本任务，但在我们高度重视计算教学，努力提高计算教 学的实效同时，不得不面对这样的现实状况，就是学生能 较好地掌握了计算方法，但计算正确率却比较低，对学习 成绩造成较大影响，于是教师和家长都不约而同地把这种 现象归结于学生的学习习惯差、学习态度不端正，换句话 说就是“粗心”和“马虎”所致，而学生也为自己的“过 失”