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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《庐山的云雾》课堂练习 第一部分 基础知识  一、看拼音写词语。  l shānp blǒng zhobin hun w qing  ( ) ( ) ( ) ( )  s hū mn b tiān m y xi qiān lǐ  ( ) ( ) ( ) ( )  二、写出下列各字的部首。  系( )罩( )幻( )姿( )  三、阅读课文完成练习。  庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。  (1)千姿百态的意思是：。  (2)庐山的云雾千姿百态。这句话在全段中的作用是（）。然后，把云雾分别比喻成了（ ）、（ ）、（） 和（ ）。  第二部分 阅读积累  一、 阅读短文完成练习。  天上的云  天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；  有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马它们有时