《开国大典》第一课时教学设计_3.docxVIP

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  • 2021-11-24 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《开国大典》第一课时教学设计 【教学目标】 1、感受开国大典时,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情。 2、学习生字词。 【教学过程】 一、谈话引入 1、同学们,每个星期一,我们都要在学校的广场上举行升旗仪式,此时,我们的心情是多么激动啊!你们知道时谁在什么地方升起了我们伟大祖国的第一面五星红旗吗? 2、对呀!我们的伟大领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治,建立了伟大的新中国。1949年10月1日,在北京举行了开国大典。伟大的中华人民共和国从此诞生了。 3、解题: 板书课题,齐读。 典?大典?分别是什么意思?(创建国家的重大典礼。) 二、初读课文 1、自由读课文,完成练习,课件出示: 时间:_________________ 地点:_________________ 参加成员:_______________ 参加人数:_______________ 大典内容:_______________ 2、交流: 时间:1949年10月1日。 地点:北京。 参加成

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