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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《幽径悲剧》学案2 《幽径悲剧》导学案  八年级语文 课型： 姓名： 时间： 序号  一、学习目标：  1、阅读描写藤萝的有关语段，能说出藤萝的不幸遭遇以及原因。  2、通过反复朗读体会，感受文中表达的情感，理解“幽径悲剧”的含义。  二、学习重点：学会通过读、品、悟理解情感。  学习难点：体会作品强烈的悲剧效果。  三、教学过程：  ㈠导入新课。  1、交流对燕园的了解。2、教师导入  ㈡整体感知：  仔细阅读课文，用一句话概括在这幽径上发生了什么悲剧？  ㈢赏藤萝之美  1、阅读课文，请找出文中表现藤萝之美的语句，并说说你所感受到的美。  （出示：我觉得这是一株 藤萝，从文中 等句子中可以看出，我的理解是 。）（提示：可以从用词、修辞、形象描写、情感表达等角度来谈。）  2、文章正面描写了藤萝之美，那么文章开头就写的是藤萝吗？那么写的是什么？这样写的目的是什么？  3、再读课文，体会对这株藤萝所怀有的感情，以及“这一株古藤萝”在心中占据的地位。  ㈣观藤萝之惨  1、可以说这株古藤萝在燕