2022年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第4课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固基础训练含解析新人教版必修上册中外历史纲要.docxVIP

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的稳固 题组一 西汉的建立与“文景之治〞 1.〔2021山东济宁高一期中〕西汉初年，“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车〞。针对上述经济状况，汉初采取了怎样的统治思想( ) 答案：D 2.〔2021天津河北高一期中〕“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。〞材料描述的是( ) 答案：C 题组二 西汉的强盛 3.〔2021辽宁省实验中学高一期中〕汉景帝中元六年〔前144年〕，梁王刘武薨，景帝“立梁孝王子明为济川王，子彭离为济东王，子定为山阳王，子不识为济阴王〞。梁国由此一分为五，封四侯。汉景帝的做法( ) D.结束了郡、国并存的局面 答案：C 4.〔2021山东邹城高一期中〕三国时期学者孟康解释“中朝〞说：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。〞汉朝实行中外朝( ) 答案：C 5.〔2021山东枣庄模块考试〕东汉初年，国家规定对于被察举人员“务授试以职〞。即对于确认的被察举人员，地方要先给予一定的官职进行试用，考核合格后才能举荐到中央。这种做法说明当时( ) 答案：C 6.〔2021福建三明高一期末〕汉武帝之后，随着儒学自上而下的大力推行和民众自下而上的主动学习，儒家文化在中华大地广为传播；“