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精选公文范文 桂林山水教学反思 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：桂林山水教学反思 在本课教学中，视学生为学习的主 人，无论选择哪种学习方式，均围绕语 文教材的学习目标 ──学习语言来进行。 学生在读的过程中深入体悟， 不断吸收， 体现 “读中有教，寓教于读 ”的语文教学 思路。在听说读写的实践中，通过 “感受 ──领悟──积累──运用 ”的正确途径，不 断吸收和积累语言，习得和积淀语感， 从而形成理解和运用祖国语言文字的能 力。在课内与课外、语文与生活之间架 起一道桥梁，在不断扩大的言语空间中 自由驰骋。 《桂林山水》是一篇经典之作。在 我的童年记忆中， 它就是一篇文字优美， 脉络清晰的文章， 所以至今还能背下来。 作者紧扣桂林山水的特点，叙述了桂林 山水的秀丽多姿。文章谴词造句严谨，