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精选公文范文 观察物体教学反思 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：观察物体教学反思 在《观察物体》的教学中，我让学 生经历观察的过程，从中体验从不同位 置观察物体，看到的形状是不同的，能 正确辨认从正面、侧面、后面观察到的 简单物体的形状。培养学生动手操作、 观察能力，初步建立空间观念。同时通 过学生的活动，激发学习兴趣，培养合 作意识、创新意识。 活动是低年级学生学习数学的一个 重要的方式，不仅可以激发学生学习的 兴趣，而且有助于学生更好地理解和运 用知识，这一点在上本节课体现得比较 突出。本节课上我把学生进行分组，整 节课堂以活动为主，以实物观察和动手 实践为主。我把学生分成四人一组，分 四个不同的方向让学生观察，并把自己 观察到的形状讲给大家听，学生自己发 1 精选公文范文 精选公文范文 现了从不同位置观察物体，看到的形状 是不同的，并积累了辨认从正面、侧面、 后面观察到的简单物体的形状的经验。