《森林报》读书汇报课教案.docVIP

《丛林报》念书报告课教课设计 《丛林报》念书报告课教课设计 PAGE / NUMPAGES 《丛林报》念书报告课教课设计 走近《丛林报》念书介绍课 教课目的： 1．认识苏联有名的科普作家和少儿文学作家维 ·比安基的《丛林报》的主要内容。 走进丛林，领会奇特世界，感觉自然魅力。 联合《丛林报》选文，领会作者的文笔及其察看力，感觉他对大自然与生命的尊敬与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。 教课过程： 一、讲话导入 1．同学们，你们知道世界上有多少种动物吗？全世界已知的动物超出 150 万种， 此中昆虫就有 100 万种以上，飞禽走兽 50 余万种。谈谈你见过那哪些动物？ 2．还记得我们学过的课文《松鼠》吗？文中的松鼠给你留下如何的印象？《松鼠》 的作者就是苏联有名的科普作家和少儿文学作家——（维 ·比安基），它选自——（《森 林报》）。这节课就让我们走进维 ·比安基的《丛林报》。 二、认识维 ·比安基 1．谈谈你对维 ·比安基的认识。 2．老师这也有一些资料（出示） （1）维·比安基（ 1894～1959）只有熟习大自然的人，才会热爱大自然。有名儿 童科普作家和少儿文学家维·比安基正是抱着这类美好的梦想，为孩子们创作了《丛林 报》和《少年哥伦布》。 1894 年，维·比安基出生在一个养着很多飞禽走兽的家庭里。 他父亲是俄国有名的 自然科学家。他从小喜爱到科学院动物博物馆去看标本。跟从