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《美容美甲》教学指南 一、课程的性质与任务 （一） 课程的性质 《美容美甲》是职业院校城市轨道交通专业必修的专业课程，主要介绍美容的发展史、美容院接待、面部护理、身体皮肤护理、特殊护理、修饰美容、美容院常用仪器以及美甲。 包括中外美容发展简史、 现代美容的发展过程、 美容业的发展趋势、 美容师手操训练、 接待、咨询与指导、皮肤的基本结构和功能、水晶甲的制作、面部皮肤基础护理、面部按摩、面膜 的分类与作用、相关皮肤生理知识、身体皮肤护理流程及方法、肩、颈、头部按摩、手部护 理、全身皮肤日常养护、 常见问题皮肤对护肤类化妆品的选择、眼部皮肤护理、唇部皮肤护理、脱毛、美睫、美甲师基本礼仪、美甲基础知识、美甲的工具和产品、贴片甲、甲片的卸 除及美容护理常用仪器的使用方法。 《美容美甲》是学习美容美甲基础课程之一。 （二） 课程的任务 通过本课程的学习，使学生达到以下要求： 应掌握的知识点 （ 1）美容的发展史，包括中外美容发展简史、现代美容的发展过程、美容业的发展趋势及美容师手操训练等主要内容； （ 2）美容院接待、面部护理、身体皮肤护理、特殊护理、修饰美容、美容院常用仪器 的使用； （ 3）美甲的基本知识、基本礼仪、美甲工具的使用方法、贴甲片及甲片的卸除、常见甲片的制作。 应达到的技能点 （ 1）能熟知中外美容发展简史、现代美容的发展过程、美容业的发展趋势，掌握美容师手操训练方法； （ 2）能够初步胜任美容院的接待及面部、身体皮肤的护理和美容，并能正确操作美容 院常用仪器； （ 3）初步具备甲片的护理和制作的技能。3．课程的后续基础应用 该课程的学习， 为学生后续学习美容美体， 化妆摄影课程以及参加专业实习奠定一定的 基础。 PAGE PAGE 10 二、教学提要、课程内容、教学要求 项目一 美容的发展史任务一 认知中外美容发展简史 通过认知中外美容发展史， 主要包括中国美容发展史、 西方国家美容发展史， 使学生了 解随着人类社会的前进进程， 美容从形式到内容也在不断的发展变化， 美容的发展历史， 在一定程度上反映了各个时期、各个民族的政治、经济、文化的兴衰过程。 任务二 认知现代美容的发展过程 通过认知现代美容的发展过程，主要包括 20 世纪初至 20 世纪 90 年代美容业的发展概况，使学生了解现代美容。 任务三 认知美容业的发展趋势 通过认知美容业的发展趋势， 使学生了解美容业未来发展的几大趋势及人们对美容需求的方向。 任务四 美容师手操训练 通过对美容师手操训练方法的了解，进行练习并熟练掌握。 项目二 美容院接待 任务一 认知接待 通过认知接待， 包括接待的作用、 接待柜台的主要职能、 迎送与引导的相关知识、 技巧， 接听电话的技巧， 美容师的职业道德与基本礼仪。 使学生掌握美容院接待的流程及基本礼仪 要求、掌握接待顾客常用的语言及表达。 任务二 认知咨询与指导 通过认知咨询与指导， 包括询问的方法和询问的作用、 介绍服务项目与产品、 填写顾客登记卡，使学生掌握询问顾客的技巧及帮助顾客填写资料卡。 项目三 面部护理任务一 认知皮肤的基本结构和功能 通过认知皮肤的基本结构包括表皮、 真皮、皮下组织皮下附属器官的结构和皮肤的生理功能，使学生了解皮肤的基本结构和功能。 任务二 认知面部皮肤基础护理 通过认知面部皮肤基本护理， 主要包括护理的准备工作、 清洁皮肤、 皮肤护理的步骤与方法，通过练习使学生掌握面部皮肤护理的操作技能。 任务三 认知面部按摩 通过认知面部按摩的目的与功效，头、面部常用穴位，按摩的步骤、方法，按摩的基本 原则、要求与禁忌，使学生了解面部按摩的目的与功效；掌握按摩的步骤、方法。任务四 认知面膜的分类与作用 通过认知面膜的分类、功效与敷面膜的目的，敷面膜的步骤、方法，敷面膜的用品、用具，敷面膜的操作要求、注意事项与禁忌，使学生了解面膜的分类、特点与功效，掌握敷面膜的方法与步骤。 任务五 面部护理案例分析 通过干性皮肤护理案例、 油性皮肤护理案例的分析， 使学生熟悉各类型皮肤日常家庭护理保养常识、掌握清黑头、白头和脂肪粒的方法及基本要求。 项目四 身体皮肤护理 任务一 认知相关皮肤生理知识 通过认知皮肤的血管、皮肤的淋巴管、皮肤的神经、皮肤的肌肉、皮肤的保护性功能、 影响皮肤分泌功能的主要因素、 影响皮肤吸收功能的因素、 影响皮肤颜色的主要因素， 使学生了解相关的皮肤生理知识，有助于对皮肤的科学保养。 任务二 认知身体皮肤护理流程及方法 通过认知身体皮肤护理流程、 身体皮肤护理常用的基本按摩手法及功效， 使学生了解身体皮肤护理的流程，掌握身体皮肤护理的方法及常用的基本按摩手法。 任务三 认知肩、劲、头部按摩 通过认知肩部骨骼、肌肉的位置、构成，肩、颈、头部美容常用穴位，头部按摩，肩、颈部按摩，使学生