人教版初二物理下册全部教案全解.pdfVIP

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  • 2021-11-26 发布于上海
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第六章电压 电阻 一、电压 学习目标: 1. 知道什么是电压及电压的单位。 2. 掌握电压表的使用方法。 自学指导 请同学们认真看课本 P46 页的内容,思考: 1. 电源的作用。 2. 电压的单位及关系。 3. 怎样连接电压表。 导入新课: 请同学们观察 P 中的想一想做一做两只小灯泡的亮度是否一样, 该现象出现的原因是什么呢? 4 本节课我们就来学习电压。 (1)板书课题。 (2) 出示目标。 下边请同学们根据自学指导进行紧张地自学, 5 分钟后完成下面检测题,比一比看哪个同学自 学效果好。 检测题 1. 在国际单位制中电压的单位是 ( ) A 、伏特 B 、欧姆 C、库仑 D 、瓦特 2. 如图所示当闭合开关后,能直接测小灯泡两端电压或电流的是 ( ) 1 3. 如图所示电路中,甲乙两处分别接入电流表或电压表,当 S 闭合后,为使两灯均能发光, 则 ( ) A 甲接电流表乙接电压表 B 甲乙均接电流表 C 甲乙均接电压表 D 甲接电压表,乙接电流表 后教: 请两名同学上台板演,下面同学在练习本上做,然后让发现问题的同学上台更正。 作业 P8 1、2、3 、4 、5 题 2 二 探究串并联电路电压的规律 (一) 学习目标: 掌握串联电压的特点 自学指导: 请同学们认真看课本 P911 的内容并完成测量串联电路各点间电压的实验 ,看同学们的 猜想与实验结果是否一致。 导入新课 同学们,大家已经知道串联电路电流的特点,那么串联电路电压的特点是什么呢?本节 课我们来学习 探究串、并联电路电压的规律 出示学习目标、自学指导 请同学们根据自学指导进行紧张地自学, 3 分钟后,通过实验检测大家的自学效果比一比哪位 同学的自学能力强,动手能力强,效果好 3 换上另外两个小灯泡再测量或调换不同电源,再次实验并填表: A 、B 间电压 U1 B、 C 间电压 U2 AC 间电压 U 第一次 第二次 分析表中数据得出 U=U1+U2 结论:串联电路两端的总电压等于各部分两端电压之和。 作业: 4 探究串并联电路电压的规律 (二) 学习目标: 掌握并联电压的特点 自学指导: 请同学们认真看课本 P1112 的内容并完成测量并联电路各支路两端电压的实验 ,看同 学们的猜想与实验结果是否一致。 一、导入新课 同学们,大家已经知道串联电路电压的特点,那么并联电路电压的特点是什么呢?本节 课我们来学习 探究并联电路电压的规律 二、出示学习目标、自学指导 请同学们根据自学指导进行紧张地自学, 3 分钟后,通过实验检测大家的自学效果比一比哪位 同学的自学能力强,动手能力强,效果好 学生画实验电路图 三、 猜想 1. 并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压相等。 2. 并联电路两端的总电压等于各个支路两端的电压之和。 四、设计实验并操作。填表 5 再换两只灯泡重复一次

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