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人教版初中化学各章节知识点填空和归纳总结 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 一、什么是化学 化学是研究物质的 _____、_____、____ 以及_____的科学。 化学的研究对象是 ______, 而不是 _______。 二、化学的作用 1、利用化学 ________、_________。 2、利用化学 _________。 3、利用化学 ___________和___________。 4、利用化学 _________________________。 三、化学发展史 1、中国古代：发明 ____、________、_____、_______、_______、______等。 2、近代： （1）________和________的创立。奠定了近代化学的基础。 _________和___________创立了 ______________，使化学成为一门独立的科学。 （2 ）元素周期律和元素周期表的发现。 组成物质的 __________是___________。 ______________发现了 __________________________。 元素周期表的建立使学习与研究化学变得有规律可循。 元素周期表有 __________________________________________。 3、现代：运用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探究。 四、绿色化学（环境友好化学）的要求： 1、采用无毒无害的原料 2、在无毒无害条件下反应 3、力图使原料都变为产品，实现零排放 4、产品环保和有利于人体健康。 第一单元走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质 一 、物质的变化 1 物理变化：宏观：没有生成其它物质的变化。 微观：构成物质的 ________________。 2 化学变化：宏观：生成了其它物质的变化。微观： _____________________________。 3 区 别：化学变化中 _________________，而物理变化中没有。 4 联 系: 化学变化中一定有物理变化，物理变化中不一定有化学变化。 注意： （1）化学变化的基本特征： _________________。 （2 ）化学变化中的现象：颜色改变，放出气体，生成沉淀，吸热或放热，发光等。 （3 ）判断是否为化学变化的 _____________________，而不是现象。 二、物质的性质 1、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。 常见化学性质： _______ __________ _________ _________ 。 2、物理性质 : 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 . 常见物理性质：物质的 _____,____ 、气味、 ____、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导 电性、导热性、延展性等。 课题 2 化学是一门以实验为基础的科学 1 实验探究的过程： 提出问题 猜想与假设 设计实验 实验验证 收集整理实 验数据 解释与结论 反思与评价。 2 ◆ 检 验 燃 烧 后 是 否 有 H2O 生 成 的 方 法:_____________________________________________。 ◆检验混合气体中是否有 H2O 的方法： ___________________________________________ ◆检验混合气体中是否有 H2O通常放在第一步；除去水蒸气 , 通常放在最后一步。 ◆除去混合气体中的水蒸气的方法：将混合气体通过盛 ______________________。 或通过盛有固体干燥剂（如：氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰等）的干燥管。 3 检验物质燃烧后是否有 CO2生成的方法 :_________________________________________。 检验混合气体中是否有 CO2的方法：________________________________________________。 除去混合气体中的 CO2的方法： _______________________