人教版五年级下册数学第四单元分数的基本性质.docVIP

分数的基本性质教学设计 吉水县冠山小学：叶自努 教学目标： 1、知识目标：理解并掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的问题。 2、能力目标：培养学生观察、比较、抽象、概括等初步的逻辑思维能力和动手操作能力，并且能够正确认识和理解变与不变的辨证关系。 3、情感目标：渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义的观点。通过学生的成功体验，培养学生热爱数学的情感。 教学重点：掌握和理解分数的基本性质。 教学难点：运用分数的基本性质解决实际问题。 教具、学具准备： 多媒体及课件，学生准备大小相等三张的正方形纸片，水彩笔 ，剪刀等。 【教学过程】： 一、准备 1、 填空： 根据12÷4=3