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2020年内蒙古连续教育生态文明建设读本满分答案
2020年内蒙古连续教育生态文明建设读本满分答案
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2020年内蒙古连续教育生态文明建设读本满分答案
2020 年内蒙古连续教育生态文明建设读本满分答案
红色标志为答案
1.()的和睦是人类生计和发展的基础。(分)
A.人与自然
B.人与人
C.人与社会
D.人与人工自然
A B C D标志
2.贫穷地域能够散布在不一样的地形,但往常有一个共同点——它们都是()。(分)
A.海拔较高的地域
B.人迹罕至的地域
C.自然环境柔弱的地域
D.物种丰富的地域
A B C D标志
3.()成为继“煤烟型”、“光化学烟雾型”污染后的第三种空气污染问题,已被列为影响民众健康的世界最大危害之一。(分)
A.室内空气污染
B.石油型(或交通型或氧化型)污染
C.混淆型污染
D.特别型污染
A B C D标志
4.从改变经济发展的能源构造角度,发展绿色经济是要()。(分)
A.发展低碳经济
B.推动洁净生产,推行节能减排
C.鼎力发展循环经济
D.发展共享经济
BCD标志
年,全世界环境领域发生的重要事件是()。(分)
A.提出全世界治理理论
B.“全世界治理委员会”成立
C.发布了《天涯成比邻》研究报告
D.中国初次明确提出全世界治理理念:“共商共建共享”与“公正合理”
BCD标志
年 3 月,正式公布的()将生态文明建设的理念详细化、规则化、操作化。(分)
A.《中华人民共和国公民经济和社会发展第十三个五年规划大纲》
B.《生态文明系统改革整体方案》
C.《中华人民共和国宪法修正案》
D.《对于全面增强生态环境保护 果断打好污染防治攻坚战的建议》
A B C D标志
7.全世界每年 1260 万死亡人数中,有()是因为环境因素造成的。(分)
%
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%
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A B C D标志
8.生态文明意识的培养不单要关注小范围的环境污染,还要关注大范围的全世界环境问题;不
仅要关注平时生活中“小我”和近期影响范围上的环境问题,并且要关注“大我”和远期影
响范围上的问题, 关注全世界性的经济与社会发展、 后代后辈和全人类的将来发展。 这属于生态文明意识中的()意识。(分)
A.发展
B.全世界
C.民众参加
D.环境道德
A B C D标志
9.依据世界银行公布的数据,全世界污染主要集中在()。(分)
A.亚洲
B.欧洲
C.非洲
D.大洋洲
A B C D标志
10.全世界天气变化主假如()增添致使的全世界变暖。(分)
A.有害气体
B.罕有气体
C.温室气体
D.空气污染物
BCD标志
年 12 月在印度尼西亚的巴厘岛举行的()经过了“巴厘路线图”。(分)
A.《联合国天气变化框架条约》缔约方第 3 次会议
B.联合国天气变化大会
C.《联合国天气变化框架条约》第 15 次缔约方大会
D.《京都议定书》第 5 次缔约方会议
BCD标志
年 4 月,中共中央、国务院公布了(),实现我国经济社会发展全方向绿色转型。(分)
A.《中华人民共和国公民经济和社会发展第十二个五年规划大纲》
B.《对于加速推动生态文明建设的建议》
C.《中华人民共和国公民经济和社会发展第十三个五年规划大纲》
D.《对于实行中华优异传统文化传承发展工程的建议》
A B C D标志
13.可连续发展的内容不包含()。(分)
A.经济与文化可连续发展
B.资源与环境可连续发展
C.资源与经济可连续发展
D.资源与社会可连续发展
A B C D标志
14.()中国初次明确提出全世界治理理念:“共商共建共享”与“公正合理”,并以“铁腕”许诺推动全世界天气治理体制建设。(分)
年 8 月
年 6 月
年10月
年 6 月
A B C D标志
15.斯坦福大学和加州大学伯克利分校的研究人员对 GDP 与气温变化关系的剖析结论是,气
温处于约()时是经济增添的“黄金温度”。(分)
℃
℃
℃
℃
A B C D标志
16.在世界范围内,先污染后治理的代表国家是()。(分)
A.美国
B.德国
C.英国
D.法国
A B C D标志
17.()经过了推动世界和平与繁华、促使人类可连续发展的新议程——《改变我们的世界
—— 2030 年可连续发展议程》。(分)
A.联合国可连续发展大会
B.哥本哈根世界天气大会
C.第一届联合国环境大会
D.联合国可连续发展峰会
A B C D标志
18.发展生态家产集群的实质是()。(分)
A.共生理论在家产链接与地区合作中的应用
B.加速生态工业建设的步伐
C.提高地区经济合作的收效
D.推动地区经济一体化的进度
A B C D标志
19.在以下行业中,受全世界天气变化影响最大的是()。(分)
A.能源业
B.畜牧业
C.栽种业
D.渔业
A B C D标志
20.在生态文明社会,人
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