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教师个人专业成长计划
椒园中学 曾伟
专业成长目标:
1 、坚持政治学习,增强党性,提高素质,积极工作,永远与党
保持一致。
2、树立终身学习的观念,坚持与书交朋友,长期有效的学习,
增强理论底蕴,争做学习型教师;
3、继续研究“三学小组”教学,科学发挥小组的作用,及时做好
问题反思,总结经验,做研究型教师;
4、关爱学生,关注班级中每一位学生的成长,在实践与创新中
构建良好的教育教学策略, 在发展中形成独特的教学风格, 做个智慧
型教师。
具体措施:
1 、爱学习。
一是积极参加政治学习,深刻领会党的路线、方针、政策,做一
名党性、 政治觉悟高的党员; 二是加强业务学习, 阅读所带年级教材,
教参,生本课堂课改资料;阅读教育教学书籍,做好读书笔记,写好
学习心得, 经营好自己的博客。 养成天天至少有半小时阅读或网上学
习的好习惯, 在不断地学习中提升自己的文化品味, 让自己成为一名
有较高文化素养的教师。
2、爱实践。
本期着力研究“三学小组”课堂模式,备好导学案,认认真真地上
好每一节课,跟上课改的步伐,因为这不仅是学生的需要,也是教育
发展的需要。 发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展, 不断地
实践、探索、总结自己的教育行为,把自己打造成一个科研型的、学
者型的教师。提高教学能力,具备高要求,高水平的工作能力,课堂
教案 ,能注重设想学生的发展,从而促进教学的发展。练就较高的语
言表达能力以及课堂交往互动的能力,教师与学生的互动 ,学生与学
生的互动等, 能注重与学生沟通和合作, 具备较高的课堂组织管理活
动的能力 , 会随时捕捉课内外学生的随时出现的现状 , 并具有一定的
调控驾驭的能力。
3、会反思。
积极参与生本课堂“三学小组”课堂改革研究,积极撰写有质量的
教学论文,坚持写教学反思、随笔,每周上传博文一篇,将自己的教
学经历、教学反思、优秀案例和论文、教育教学心得记录下来,一是
提高自己的写作能力, 二可作为教学经验交流的资源。 争取每学期有
2— 3 篇在教育刊物上发表。
4、爱学生。
注重自身的修养, 发挥榜样的潜移默化作用。 学会用心去爱每一
位学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和社会的肯定。
让自己成为学生心中的榜样。主要是提高职业道德水准和语文修养,
形成健康的高尚的品格, 具有现代教育的新理念, 有良好的语文教养。
不断地积累教学经验,加强自身修养。具有刻苦钻研,勇于奉献的精
神,使自己在原有基础上再上一个台阶。
5、敬事业。
认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学困生。备课既要备教
材教法、教学目标、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可。
上课要做到有备而来, 要注重课堂教学的实效性, 要有自己的教学模
式。 布置作业要有针对性、 层次性、 科学性, 作业批改要及时、 全面,
要有激励性的评价语言。 认真拟定辅导学困生计划, 使学习困难的学
生都有不同程度的提高。
我会在工作和学习中努力的去实践、去完善、去落实。做一名与
时俱进的老师,关注每一个学生成长的点点滴滴,做好自己,完善自
己的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的
老师。
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