四年级上册心理健康教案（2022年-2023年）8.pdfVIP

2022年-2023年最新 四年级上册心理健康 任课教师：刘念 第 1 课 我爱学习 教学目标： 1、教育学生认识到学习的重要性，培养学生的荣誉感。 2、使学生发现爱学习的人的特点。 教学过程： 一、名人来到我们班 1、讲一讲，学生结合图片，讲述故事，请其他同学认真看，认真听，动脑 想。教师相机补充故事，使其完整。 2、你还知道有哪些名人通过努力学习获得了成功？ 二、爱学习者的特点 1、说一说，在我们班，有哪些同学特别爱学习？他们有哪些好的学习习惯？ （讨论过程中记录下你觉得特别典型的例子。） 2、议一议，爱学习的人都有哪些共同的特点？记录下班级讨论的结果。 三、如何才能爱学习 1、连一连，大家能找到这些名人及其对应的学习故事吗？ 2 、想一想，爱 学习的方法有哪些？我们一起想一想吧！ 四、从小我就爱学习 1 、读一读 2、老师总结：让我们在学习中收获快乐，在学习中培养信心，在学习中放 飞梦想！ 第 2 课 假如我是老师 教学目标： 1、让学生了解老师的工作。 2、体会老师的辛苦。 教学过程： 一、我们的老师各有特点 1、在我们眼中，各科老师各有什么特点？填一填。 二、老师的一天 1、在学校里，老师陪伴我们学习和成长。想一想，我们的老师是怎样度过 每一天的？ 三、我来当老师 2022年-2023年最新 1、读一读，假如我是一名老师，遇到下面的情况，该怎么办呢？小组讨论 一下。 老师总结：看到自己的学生每天都有进步就是老师最大的快乐！ 2、画一画，请在对应的括号里画勾，也可以再横线上补充自己的想法。 3、老师我想对您说 第 4 课 做作业的好习惯 教学目标： 1、使学生认识到做作业的重要作用。 2、使学生学会主动完成作业。 教学过程： 一、谁做作业的习惯好 1、看一看，图上的小朋友谁的习惯好。 二、查查看我的习惯 1、评一评，做作业时，下面这些情况，我占几条呢？ 2、说一说，对于做作业而言，我有一些好的习惯，同时也有一些还需要努 力改掉的坏习惯，我想与大家一起分享。 老师总结：做作业的好习惯是需要培养的。好习惯，早养成；坏习惯，马上 改。 三、大家帮我改掉坏习惯 1、评一评，谁的作业做得既正确又美观？ 2、说一说，寻找我们身边作业习惯好的同学，请他们介绍一下经验。想一 想，自己还有那些做作业的坏习惯需要改正。 四、如何养成做作业的好习惯 1、评一评，做作业时，我们应该怎样做？ 2、怎样才能达到上面的要求呢？在下面的卡片上写一句话，激励自己养成 做作业的好习惯。 第 5 课 三百六十行 2022年-2023年最新 教学目标： 1、培养学生形成工作的意识。 2、帮助学生树立目标。 教学过程： 一、社会大家庭 1、填一填，看图，填上他们的职业。 2、我还知道的职业有哪些？ 二、我知道他们的工作 1、讲一讲，和大家分享一下我们熟悉的人是怎样工作的？ 2、想一想，不同的职业能够给人们提供什么不同的服务？ 三、行行出状元 1、评一评 2、议一议