2022年年度继续教育个人计划.docVIP

　　【导语】由于工作竞争激烈,为了满足社会生产力,不得不提高工作效率,与此同步工作步伐就加快了,为了使步伐加快不影响正常秩序,这时就得提出一种筹划。本文《继续教育个人筹划》由创文优课为您整顿,仅供参照! 　　【篇一】继续教育个人筹划 　　一、指引思想 　　以科学发展观为统领,安稳树立以教师为本理念,环绕教师专业发展,坚持“面向全员,突出骨干,”工作原则,以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心,以积极参加“远程”网上培训为主,和“校本培训”相结合培训形式,全面提高教师教育教学水平及教育技术能力。 　　二、工作任务 　　抓好全员教师“学科培训”和长春教育学院“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建设行动筹划”全面完毕培训任务。 　　(一)全员教师培训 　　1、师德培训 　　2、学科培训 　　(1)积极参加进修学校组织学初各科培训。 　　(2)运用互联网开展远程全员培训 　　(3)按照长春教育局规定,开展读书竞赛活(20xx年4月23日是第个“世界读书日”) 　　本次读书竞赛活动从20xx年4月20起至6月下旬结束。这次活动分层次进行读书文章征集和自下而上读书会。读书活动应环绕“青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,增进专业发展,共享知识性、实践性成果”这一主题,内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。 　　(二)骨干教师培训 　　1、贯彻“××市中小学教师校本研修与培训课程建设行动筹划”,继续参加“××市中小学骨干教师先进培训课程评比活动”。丰富教师学科培训课程体系。 　　2、组织安排好骨干教师参加20xx年网上各项培训; 　　3、开展先进课评比活动,以骨干教师带动全体教师,逐渐使课堂丰富化、规范化。 　　(三)抓好校本培训,按规定做好“校本培训”工作, 　　(四)抓好培训治理工作 　　1、按××市教育局规定,提高教师专业水平,逐渐缩小同都市教师差距,达到教育均衡发展。 　　2、做好《继续教育证书》记证、验证及考核工作。 　　3、继续实行继续教育学分登记考核制度,年末会同人事局对全员教师参加继续教育学分进行考核登记。此后继续教育学分将与教师聘请、教师资格、评职晋级、年度考核、绩效工资、评优选先挂钩。 　　三、培训方式 　　1、辅导方式:采用在线自主交流与专家辅导答疑相结合方式。在辅导教师组织和指引下,开展在线学习交流,学员在网上参加主题讨论。专家针对学员学习研讨和交流中普遍关注突出问题,通过网络或视频进行集中辅导答疑。 　　2、每周一和每周三第七八节为培训学习时间。 　　地点:电子备课室 　　四、组织机构 　　xx中学“国培筹划”远程培训项目教学技能培训领导小组 　　组长:xx 　　副组长:xx 　　成员:xx 　　教学技能远程培训项目班班主任:xx 　　远程教育技术治理员:xx 　　五、规定 　　1、各参培教师要高度注重,认真做好关于培训工作,保证培训活动顺利开展。 　　2、学校远程教育技术治理员要在培训之前认真做好设备技术准备,保证电子备课室每天计算机都能上互联网。 　　3、参培教师要准时参加各种培训、收看培训课程,做好听课笔记,完毕有关作业,积极完毕培训工作任务。 　　4、参培教师在培训结束后,要将收获与体会形成书面材料上交到学校继教办公室。 　　六、考核 　　1、过程考核 　　通过考核学员出勤状况、参加学习讨论状况、作业提交状况,对学生进行过程性考核(由系统自动生成学员考核成绩,60分以上为合格,60分如下为不合格)。 　　2、成果考核 　　(1)完毕一份对自身过去教学设计改进; 　　(2)完毕一种单元教学设计(包罗教学内容教育价值、以学生研究为基本学生分析、单元教学流程安排、学时目的拟定)。 　　成果考核由各班辅导教师给出最后成绩,分优、良、合格、不合格四个档次。 　　过程考核和成果考核两项均为合格者为总成绩合格,若其中一项不合格,总成绩即为不合格。 　　二月份: 　　第一次全员教师学科培训,教材辅导(20xx年2月21) 　　三月份: 　　1、拟定工作筹划。 　　2、贯彻榆树继续教育办公室精神,严格贯彻继续教育筹划。 　　四月份: 　　1、第一次校本培训。 　　2、培训者培训。 　　五月份: 　　1、第二次校本培训。 　　2、学科培训。 　　3、开展“读书演讲”活动。 　　六月份: 　　1、第三次校本培训。 　　2、参加基地校举办继续教育活动。 　　七月份: 　　1、安排暑假培训工作。 　　2、安排骨干教师参加骨干教师培训。 　　八月份: 　　1、参加骨干教师培训。 　　2、第二次全员教师学科培训,教材辅导。 　　九月份: 　　1、第四次校本培训和培训者培训。 　　2、开展先进教师培训课程评比活动。 　　十月份: 　　1、第五次校本培训。 　　3、学科培训。 　　3、开展先进教