比赛精心准备主题班会说课稿.pdfVIP

珍 惜 生 命 中 的 每 一 天 ——中学生生命安全教育主题班会 一、背景分析： 造物主给了我们每个人一次生命的机会，但是随着社会竞争的加剧，某些社会不良风 气的影响，未成年人自杀或伤害他人事件屡见报端屡见不鲜青少年的第一死因，中小学校 的安全隐患有食物中毒、溺水、交通事故等 20 多种。 因而有必要对学生进行一次系统的、全面的生命教育。 我的班会主题是：珍惜生命中的每一天，活动目的有两个方面分别是： 1、通过体会生命的脆弱，并且学会珍爱自己的生命。 2、分析影响我们生命健康的各种隐患，培养学生在日常生活中自救能力、逃生能力。 3、通过讨论怎样应对生活中的挫折，学会笑对困难、挑战挫折，增强生命的韧度。 二、活动准备 本节课的重点是培养学生的自救和逃生意识和技能，因此，我准备了交通安全教育视 频、 溺水急救视频、地震逃生视频。 三、活动过程： 环节一、播放一则高中生溺水身亡的新闻视频，通过体会生命的脆弱，家人的悲伤，让 学生知道生命的珍贵。生命好比一张存折，健康就是存折上那个数字里最前面的“ 1”，没 有了这个“ 1”，后面再多的“ 0”也没有意义了。只有有了健康，财富、地位、名誉等等 一切才有意义，从而学会珍爱自己的生命。 (5 分钟） 环节二、让学生讨论分析影响我们生命的各种隐患包括哪些，为环节三做铺垫。（ 2—3 分钟）。 环节三、观看交通安全、溺水急救演示、地震逃生视频，让学生学会交通法则，防 溺水方法、溺水时的自救和急救方法，这部分内容多，我会以提问穿插，让学生总结各个 突发状况的急救方法；（ 15 分钟） 环节四、安全知识大比拼。这个活动形式活泼，还可以将上面没有涉及到的食品安 全、火灾逃生的知识插进来，让学生将食品、交通、溺水、火灾、地震等安全知识进行小 组间的大比拼，加深学生安全知识教育。 （6 分钟） 环节五、人生挫折看一看，用同学们在日常生活中遇到的问题进行情景分析、讨论，让 学生学会如何应对生活中的挫折，学会笑对困难、挑战挫折，增强生命的韧度。（ 8 分钟） 环节六、安全警钟长鸣，让每个学生都写下一份安全承诺书，承诺在各个方面爱护我们 的生命。（ 4 分钟） 环节七、班任总结，我们每个人只有一次生命，所以我们应该好好珍惜生命，把握生命 中的每一天，最后让学生齐唱《真心英雄》，在歌唱中结束本课。 我的汇报到此结束，不对之处，请大家批评指正，谢谢。 Everyone is No 1 ——“如何面对挫折”主题班会 一、 背景分析： 生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，，但是现实中，每一个人的生活道 路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。当前大部分学生在成长过 程中由于各种条件优越，导致抗挫折能力不强，遇到困难往往选择屈服、逃避甚至轻生来 解决。 今天，我们就通过开展 如何面对挫折“ ”这一主题班会，来树立正确的挫折观。 我把本次主题班会的目的设置如下： 1 、通过本次主题班会，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法。 2 、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，不畏挫折。 二、 活动准备： 1 、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。 2 、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。 3 、准备辩论材料： 正方材料：挫折教育在人的成长中起促进作用。 反方：挫折教育在人的成长中起抑制作用。 三、活动过程： 环节一、 《everyone is No 1 》视频导入（ 6 分钟） 同学们通过观看由刘德华扮演的伤残人士，他在失去肢体后经过多次